tecnicas de conocimiento y crecimiento grupal
CONOCIMIENTO Y
CRECIMIENTO GRUPAL
POBLACIÓN MIGRANTE
INDICE
Portada
pág. 0
Índice
pág. 1
Introducción
pág. 2
Descripción de la Población
pág. 3
Aspectos generales
Definición de la técnica
PP. 4 -6
pág. 4
Característica de la técnica
pág. 4 y 5
Objetivo de la técnica
pág. 5 y 6
Resultados esperados
Técnicas deconocimiento y crecimiento grupal
pág. 6
PP. 7 – 11
Los avioncitos
pág. 7
Álbum de recuerdos
pág. 8
Círculos concéntricos
pág. 9
Autobiografía
pág. 10
Reconozco a tú animal
pág. 11
Reflexión
PP. 12 y 13
Conclusión de la actividad
pág. 12
Análisis crítico de la actividad
pág. 13
Bibliografía
pág. 14
1
INTRODUCCIÓN
En este informedestacaremos y desarrollaremos el tema de la población
Migrante, que es lo que se entiende por “migrante”, su concepto y a quienes
incluye.
Como grupo de trabajo seleccionamos y utilizaremos técnicas con las
cuales nuestra población pueda desenvolverse en el área de conocimiento y
crecimiento grupal, enfocándonos en la integración y aumento en el conocer y
reconocerse entre ellos, destacando lacomunicación y participación del grupo.
Nuestras técnicas dinámicas a utilizar con la población Migrante:
Los avioncitos.
Álbum de Recuerdos.
Círculos concéntricos.
Reconozco a tú animal.
Autobiografía.
Más adelante, en el avance de este informe, detallaremos de que trata cada
técnica y dinámicas antes mencionadas, cuál es su objetivo y propósito, laduración, el tiempo a utilizar, su forma de trabajo y desarrollo, ejemplificando cada
una de ellas.
Para dar a conocer mucho más de que se trata estas técnicas y como es su
aplicación a este tipo de población, seleccionamos la dinámica “Los Avioncitos”
para trabajar con nuestro grupo curso, al tener una diversidad de personas
extranjeras, de distintas nacionalidades, esta técnica muestra una maneramucho
más personal de lo opiniones de cada uno referente a temas determinados
(Racismo, Discriminación y Trabajo).
A modo de finalizar nuestro informe, desarrollaremos una reflexión que
consistirá en la conclusión y análisis crítico de la actividad desarrollada, que nos
pareció y de igual forma la opinión de nuestro grupo.
2
DESCRIPCIÓN POBLACIÓN.
“Se denomina migrante a un individuoque se desplaza de una
zona geográfica hasta otra, situación que conlleva un cambio en
las costumbres y un proceso de readaptación a las nuevas
circunstancias”. (ABC)
Según la OIM, “migración es un término genérico que se utiliza
para describir un movimiento de personas en el que se observa la
coacción, incluyendo la amenaza de vida y su subsistencia (…)”.
(Organización Interncional paralas migraciones)
Migración en Chile
En Chile es un tema muy importante donde la población en zonas
limítrofes y ciudades con alto porcentaje de trabajo se ve un
aumento de extranjeros que si bien en un comienzo se trataban
en su mayoría de peruanos y bolivianos, hoy estos son
reemplazados por la llegada de miles de colombianos, grupo que
paso a tener “4.095 personas en el Censo del 2002 a27.411 en el
controversial censo del año pasado”. (CIPER, 2013)
OIM Chile
OIM Santiago trabaja junto al gobierno y a distintos actores de la
sociedad
civil
en
las
siguientes
líneas
estratégicas:
implementación y seguimiento de acuerdos internacionales;
promoción de derechos de migrantes; generación de una cultura
de acogida hacia los migrantes; información estratégica paralos
procesos de toma de decisiones en políticas públicas sobre
migraciones;
migración
y
desarrollo;
cooperación
técnica;
fortalecimiento institucional; política, gestión e institucionalidad
migratoria. (Sistema de las naciones unidas en chile, 2012)
3
ASPECTOS GENERALES
Definición de la técnica
Las técnicas de conocimiento y crecimiento grupal son todas aquellas...
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