Tecnicas de conteo

Índice (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((2)
Introducción (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((3)
Desarrollo de los temas ((((((((((((((((((((((((4)
Técnicas de conteo (((((((((((((((((((((((((((((5)
1.1 Principio aditivo (((((((((((((((((((((((((6)(7)
1.2 Principio multiplicativo (((((((((((((((((((((8)
1.3 Notación Factorial ((((((((((((((((((((((((((9)
1.4Permutaciones ((((((((((((((((((((((((10)(11)
1.5 Combinaciones ((((((((((((((((((((((14) (15)
1.6 Diagrama de Árbol ((((((((((((((((((((((((16)
1.7 Teorema del Binomio (((((((((((((((17)(18)
Conclusiones ((((((((((((((((((((((((((((((((((((19)
Bibliografía (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((20)

La asignatura de Estadística tiene un carácter principalmente aplicado y pretendeconseguir que los alumnos y alumnas de la Titulación de Graduado en Ingeniería de Edificación adquieran los conocimientos necesarios para aplicar técnicas estadísticas que les permita comprender y estudiar fenómenos no deterministas.

Esta asignatura aporta, al perfil del Ingeniero en Informatica las
Herramientas metodológicas, para el análisis, caracterización, interpretación y predicción de losdistintos fenómenos o devenires de las empresas actuales en el mundo globalizado que nos estás tocando vivir.

Puesto que esta materia dará soporte a otras, más directamente vinculadas con desempeños profesionales; se inserta en la primera mitad de la trayectoria escolar; antes de cursar aquéllas a las que da soporte. De manera particular, lo trabajado en esta asignatura se aplica en el estudio delos temas: técnicas de conteo, principio aditivo entre otros. Así como capacitar al alumno para el análisis e interpretación de datos para tomar mejores decisiones, sustentar convincentemente sus propuestas, proyectos e informes.

INTENCIÓN DIDÁCTICA.

Se organiza el temario en cuatro unidades. En la primera unidad se abordan los temas básicos de la probabilidad y estadística conla finalidad de que el alumno analice y represente gráficamente conjuntos de datos tomados de una situación real, haciendo una interpretación de ellos mediante el uso de medidas de tendencia central lo que le permitirá identificar las características de cada uno de las unidades . En la segunda y tercera unidad se propone el manejo de la probabilidad y distribuciones de probabilidad, de tal formaque el alumno aplique los conceptos en procesos de toma de decisiones que involucren incertidumbre, y que le sirvan de sustento en la realización de proyectos e informes.

Este trabajo fue elaborado con el propósito de tener conocimientos sobre los temas ,Técnicas de conteo, Principio aditivo, Principio multiplicativo, Notación Factorial, Permutaciones ,Combinaciones, Diagrama deArbol,Teorema del Binomio cada tema estan relacionado con probabilidad y estadística, técnicas de conteo nos habla que es un el espacio muestral es unidimensional, constituido por puntos muéstrales con una sola componente, y el cardinal es simplemente el número de posibles resultados del experimento, los que se pueden enumerar fácilmente. Principio aditivo nos habla sobre Cuando un suceso(evento) puede realizarse de dos maneras diferentes excluyentes (una o la otra) y la primera de ellas puede realizarse de p1 maneras diferentes y la siguiente p2 maneras diferentes, entonces el suceso puede realizarse p1 + p2 maneras diferentes. Principios multiplicativo nos dice que es un experimento o suceso aleatorio se compone de dos o más sucesos simples, pero que, sin embargo, se consideran comouno solo, Notación factorial nos dice el producto de cualquier número entero positivo n por todos los enteros menores que n se llama factorial de n y se expresa con el símbolo n!.Permutaciones nos dice Cuando el problema de un conteo consiste en ordenar elementos de un conjunto se le llama permutación del conjunto. Combinaciones nos dice que Cuando el problema de un conteo consiste en obtener en...