Tecnicas De Ensenanza

Páginas: 2 (479 palabras) Publicado: 8 de noviembre de 2015
¿Que tan importante para una institución educativa darse a conocer a través de la red?
Mucho porque es la forma de que nos enteramos que hay una institución educativa y también informarnos.
¿Creesque un estudiante le sirva la información que se maneja de estas universidades a través del internet?
Si porque así se ahorra la necesidad de ir a la escuela y en el internet ésta toda la informaciónpara poder leerlo con calma.
¿A tu juicio como aprenden mejor los estudiantes Atraves de virtual o presencial?
Presencial por así si tienes alguna duda de algo el profe te responde en ese mismoinstante y n la virtual tú la tienes que buscar si tienes duda.
¿Que es lo más difícil que enfrenta un estudiante al llevar materias virtuales?
Al principio de dificulta de cómo te vas a presentar, y eltiempo para entregar las tareas por que se confunde la hora de México y Sinaloa.
¿En crees que se fundamenta la educación a distancia para que los estudiantes logren terminar una carrera y hacer unestudio de posgrado?
Por que por alguna razón no pueden ir a la escuela por el trabajo y la pueden hacer en su casa sin ningún problema ya que todo está en la virtual que s lo que tiene que hacer.Técnicas de enseñanza en materias virtuales
Las técnicas son particularmente convenientes para los educadores encargados de la capacitación y orientación, y consisten de los siguientes aspectos:Reclutamiento de los principiantes: en primer lugar, la educación a distancia requiere una identificación de los educandos y el establecimiento de formas de comunicación entre éstos y la institucióneducativa. Esta comunicación puede ser telefónica, por correo, a través de redes de computador, o a través de una coordinación local de alumno. Este contacto es esencial puesto que debe existir unainteracción permanente entre ambas figuras.
Preparación y distribución de los materiales de aprendizaje: una vez identificados los alumnos, y después de que éstos se registren en un determinado grupo de...
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