tecnicas de estudio

Páginas: 9 (2022 palabras) Publicado: 15 de abril de 2013
INTRODUCCION



La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Se puede decir que la investigación tiene como objeto el descubrir algo, indagar, dar respuesta de manera sistemática a las múltiples preguntas que se hace el ser humano.
A continuación sepresentaran diferentes métodos de investigación que permitirán a la ya mencionada llegar a su fin.














LA METÓDICA
La metódica es el estudio de los métodos. La palabra “método” proviene de las voces griegas: meta = fin; ódos = camino, camino, o sea, camino para alcanzar un fin. Por lo tanto método es el camino o el medio para llegar a un fin, el modo de hacer algoordenadamente, el modo de obrar y de proceder para alcanzar un objeto determinado. En filosofía se da el nombre de metódica al procedimiento para discernir y descubrir la verdad de los juicios que llevan a la verdad.
La técnica es la aplicación práctica del método; así en forma inicial podemos decir que el método y la técnica forman la teoría y práctica de la investigación.
LOS MÉTODOS DEDUCTIVOS
Elmétodo deductivo deriva o colige aspectos particulares de las leyes, axiomas, teorías o normas. En lenguaje figurado podríamos decir que va de lo universal a lo particular. En forma inversa, el método inductivo parte de los conocimientos particulares para encontrar las incidencias determinadas y, después, convertirlas en ley, pero el método deductivo también tiene aplicación en el quehacercientífico, porque de los axiomas, principios y postulados se obtienen resultados de aplicación práctica.

MÉTODO CIENTÍFICO
El método propio de la investigación científica es el inductivo, ya que éste observa los fenómenos particulares para encontrar leyes o campos no descubiertos por el ser humano.
La aplicación de este método es un proceso lento que se apoya en los vastos conocimientos del propioinvestigador cuando éste domina su materia y conoce bien el campo de acción en el cual va a realizar dicha investigación.
Para formular la hipótesis, ésta debe apoyarse en el conocimiento ya comprobado, debe relacionarse, con el sistema de conocimientos y conducir a la previsión teórica, de ciertos aspectos no descubiertos.
Una relación elemental del método es el siguiente:
a) conocimientoprofundo de campo científico.
b) observaciones de ciertas manifestaciones relacionadas con aspectos desconocidos.
c) formulación de la hipótesis o supuesto teórico que se acepta como válido pero que requiere la prueba para su aceptación cabal.
d) aplicación de los métodos idóneos. Observación lenta de casos particulares y registros de los mismos




PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO
Para lasciencias, se aplica el método inductivo en sus tres estadios principales, que son:
a) LA OBSERVACIÓN
b) LA HIPÓTESIS
c) LA ESPERIMENTACIÓN
a) La observación: es la percepción clara y exacta del fenómeno, y como ya apuntamos, requiere un adiestramiento previo unido a una aptitud inquisitiva natural.
La observación requiere el empleo de aparatos especiales en la ciencia y el conocimiento muy profundosde la rama de la cultura que pretendemos conocer.
b) la hipótesis: es una suposición que se proyecta en el campo de las posibilidades, pero con buenas razones para presumir que puede ser probable, la hipótesis es un razonamiento que, aunque todavía no sea una prueba, no es rechazado por la lógica no por las observaciones previas, y puede ser viable por ciertas circunstancias que se han obtenidoen la observación.
c) La experimentación: es la provocación del fenómeno, hecha a voluntad del investigador. Los tratados de la metodología científica comentan las coincidencias constantes y la coincidencia única.

MÉTODOS INDUCTIVOS
El método inductivo, es al revés que el deductivo. En este se parte de los fenómenos particulares cuya incidencia forma la ley de lo particular a lo general....
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