tecnicas de estudio





Organización del aprendizaje


Tema: Técnicas de estudio


Pertenece a : María Martha Amado


Grupo # 1








Indice
1.- Descripcion

2.- Tipos de tecnicas de estudio
2.1.- Lectura
2.2.- Subrayado
2.3.- El esquema
2.4.- El resumen

3.- Factores importantes para un buen estudio




Técnicas de estudio
Las técnicas de estudio, seidentifican una serie de estrategias y procedimientos de carácter cognitivo y metacognitivo vinculados al aprendizaje.
Estas se agrupan directamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, etc; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma deapuntes o la realización de trabajos escolares.Todo esto, acompañado por una serie de estrategias metacognitivas (monitorización de la ejecución de la tarea).
El método de estudio que utilicemos a la hora de estudiar tiene una importancia decisiva ya que los contenidos o materias que vayamos a estudiar por sí solos no provocan un estudio eficaz.
Existen 3 puntos principales para un aprendizajerápido y eficaz:
1) QUERER ESTUDIAR
2) PREPARARSE
3) PRACTICARLAS HASTA QUE SE CONVIERTAN EN HÁBITO
Querer estudiar
Tener la motivación para aprender, es decir, saber que te implica cierto esfuerzo y estar dispuesto a realizarlo.
Prepararse
Reunir todas las condiciones favorables para aprender, y tener sentimientos agradables a todo lo referente al estudio, ya que así se asimilará y serecordará mejor.
Practicarlas hasta que se conviertan en hábito
La repetición continuada y el repaso hace muy fuerte la conexión entre los elementos estudiados, reduciendo mucho el olvido.



2.- Para mejorar la forma de estudio y poder comprender con mayor facilidad lo que estudiamos existen algunas técnicas que nos son de mucha ayuda a la hora de abordar cualquier tema.
Estos son:
Lalectura.-A la hora de enfrentarnos a un texto debemos dar una serie de pasos:
Pre-lectura o lectura exploratoria: que consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarnos de qué se trata. En este primer paso conseguiremos:
· Un conocimiento rápido de del tema.
· Formar el esquema general del texto
· Comenzar el estudio de una manera suave de manera que vayamos entrando en materia con másfacilidad.
Lectura comprensiva: que consiste en volver a leer el texto, pero más despacio, párrafo a párrafo, reflexionando sobre lo que leemos.
Ampliar vocabulario: para ampliar el vocabulario es necesario que trabajes con sinónimos y antónimos. Busca en el diccionario las palabras que no conozcas

El subrayado.- se trata de destacar mediante un trazo las frases esenciales y palabras claves de untexto. Es conveniente subrayar porque:
· Llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto.
· Ayuda a fijar la atención
· Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.
· Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.
Se debe subrayar :
· La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al finalde un párrafo. · Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando · Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
El esquema.- Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, lasideas secundarias y los detalles del texto. Este nos permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
Tipos de Esquemas
Hay mucha variedad de esquemas que pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de la exigencia de tu materia.



El...