TECNICAS DE ESTUDIO
Páginas: 6 (1251 palabras)
Publicado: 23 de octubre de 2013
TÉCNICAS DE ESTUDIO
Introducción………………………………………………………………………….......pág3
Las técnicas de estudio………………………………………………………………..…pág4
El proceso de estudio…………………………………………………………………….pág4
La lectura………………………...………………………………………………………pág5
Tipos de lectura………………………………………………………………………….pág6
Hábitos inadecuados de la lectura……………………………………………………….pág6
El resumen, el subrayado, ideas principales ysecundarias, mapas conceptuales, síntesis…………………………………………………………………………………...pág7
El fichaje, tipos e importancia…………………………………………………………...pág8
Conclusión……………………………………………………………………………….pág9
Referencias……………………………………………………………………………..pág10
INTRODUCCIÓN
Las técnicas de estudio son métodos o procedimientos empleados para facilitar el aprendizaje, ayudando a facilitar el procesocomprensión, memorización y rendimiento académico. Los métodos de las técnicas de estudio, involucran no sólo las áreas visual y auditiva, sino también la escritura para reducir la dispersión o hacerla evidente al propio estudiante.
La lectura comprensiva, el resumen, subrayar los textos, realizar mapas conceptuales, esquemas, identificar ideas centrales, etc., son las mejores prácticas para estudiartemas largos o difíciles. Al clasificar y ubicar los conceptos en lugares diferentes, unidos por flechas que los relacionan se crea una imagen visual que ayuda a recordar por mucho tiempo el concepto aprendido. El subrayado también forma una caracterización en las frases destacadas que en la relectura se enfatizan y permiten comprenderlas mejor.
Estas técnicas suponen la comprensión de loleído o escuchado. Comprender es lo primero y fundamental. Con el tiempo es importante descubrir cuál es el método más apropiado para interiorizar los conceptos que se estudian. Es importante que se consiga la técnica que brinde mayor y mejor resultado y ponerla en práctica cada vez que se decida estudiar. Así se van formando los hábitos y se logra poner al máximo la capacidad de aprendizaje.3
TÉCNICAS DE ESTUDIO
El estudio, puede decirse que es el esfuerzo o trabajo que una persona emplea para aprender algo. Por otra parte, una técnica es un procedimiento cuyo objetivo es la obtención de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y reglas que se utilizan como medio para alcanzar un fin.
Por lo tanto, una técnica de estudio es una herramienta para facilitar el estudio ymejorar sus logros. Los especialistas afirman que la técnica de estudio requiere de una actitud activa, donde quien estudia asuma su protagonismo y supere la pasividad.
El proceso de estudio:
El estudio es una actividad individual que implica conectarse con un contenido, es decir adquirir conceptos, hechos y relaciones. Depende de un contexto específico de tal manera que la efectividad de unaestrategia podría diferir en la mediad en que existan variaciones en las condiciones de la tarea. El estudio está orientado a alcanzar determinados objetivos o metas dentro de un plazo determinado. Difiere del aprendizaje por cuanto este último constituye un conjunto de procesos que puede ocurrir en cualquier lugar, sin necesidad de haberlo enmarcado dentro de un objetivo o meta previo. Esteproceso está regido por un conjunto de hábitos intelectuales, a través de los cuales se intenta adquirir o transformar el conocimiento.
4
Hábitos de estudio:
A) CONDICIONES AMBIENTALES DE ESTUDIO: Condiciones ambientales personales, condiciones ambientales físicas, comportamiento académico y rendimiento.
B) PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO: Horarios, organización.
C) UTILIZACIÓN DE MATERIALES:Manejo de libros y lectura; esquemas – resúmenes.
D) ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS: Memorización y personalización.
La lectura:
La lectura consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e información almacenada utilizando alguna forma de lenguaje o simbología. El código puede ser visual, auditivo e incluso táctil, como el sistema Braille.
Los 4 pasos para una lectura: la visualización (un...
Introducción………………………………………………………………………….......pág3
Las técnicas de estudio………………………………………………………………..…pág4
El proceso de estudio…………………………………………………………………….pág4
La lectura………………………...………………………………………………………pág5
Tipos de lectura………………………………………………………………………….pág6
Hábitos inadecuados de la lectura……………………………………………………….pág6
El resumen, el subrayado, ideas principales ysecundarias, mapas conceptuales, síntesis…………………………………………………………………………………...pág7
El fichaje, tipos e importancia…………………………………………………………...pág8
Conclusión……………………………………………………………………………….pág9
Referencias……………………………………………………………………………..pág10
INTRODUCCIÓN
Las técnicas de estudio son métodos o procedimientos empleados para facilitar el aprendizaje, ayudando a facilitar el procesocomprensión, memorización y rendimiento académico. Los métodos de las técnicas de estudio, involucran no sólo las áreas visual y auditiva, sino también la escritura para reducir la dispersión o hacerla evidente al propio estudiante.
La lectura comprensiva, el resumen, subrayar los textos, realizar mapas conceptuales, esquemas, identificar ideas centrales, etc., son las mejores prácticas para estudiartemas largos o difíciles. Al clasificar y ubicar los conceptos en lugares diferentes, unidos por flechas que los relacionan se crea una imagen visual que ayuda a recordar por mucho tiempo el concepto aprendido. El subrayado también forma una caracterización en las frases destacadas que en la relectura se enfatizan y permiten comprenderlas mejor.
Estas técnicas suponen la comprensión de loleído o escuchado. Comprender es lo primero y fundamental. Con el tiempo es importante descubrir cuál es el método más apropiado para interiorizar los conceptos que se estudian. Es importante que se consiga la técnica que brinde mayor y mejor resultado y ponerla en práctica cada vez que se decida estudiar. Así se van formando los hábitos y se logra poner al máximo la capacidad de aprendizaje.3
TÉCNICAS DE ESTUDIO
El estudio, puede decirse que es el esfuerzo o trabajo que una persona emplea para aprender algo. Por otra parte, una técnica es un procedimiento cuyo objetivo es la obtención de un cierto resultado. Supone un conjunto de normas y reglas que se utilizan como medio para alcanzar un fin.
Por lo tanto, una técnica de estudio es una herramienta para facilitar el estudio ymejorar sus logros. Los especialistas afirman que la técnica de estudio requiere de una actitud activa, donde quien estudia asuma su protagonismo y supere la pasividad.
El proceso de estudio:
El estudio es una actividad individual que implica conectarse con un contenido, es decir adquirir conceptos, hechos y relaciones. Depende de un contexto específico de tal manera que la efectividad de unaestrategia podría diferir en la mediad en que existan variaciones en las condiciones de la tarea. El estudio está orientado a alcanzar determinados objetivos o metas dentro de un plazo determinado. Difiere del aprendizaje por cuanto este último constituye un conjunto de procesos que puede ocurrir en cualquier lugar, sin necesidad de haberlo enmarcado dentro de un objetivo o meta previo. Esteproceso está regido por un conjunto de hábitos intelectuales, a través de los cuales se intenta adquirir o transformar el conocimiento.
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Hábitos de estudio:
A) CONDICIONES AMBIENTALES DE ESTUDIO: Condiciones ambientales personales, condiciones ambientales físicas, comportamiento académico y rendimiento.
B) PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO: Horarios, organización.
C) UTILIZACIÓN DE MATERIALES:Manejo de libros y lectura; esquemas – resúmenes.
D) ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS: Memorización y personalización.
La lectura:
La lectura consiste en el proceso de obtener y comprender ideas e información almacenada utilizando alguna forma de lenguaje o simbología. El código puede ser visual, auditivo e incluso táctil, como el sistema Braille.
Los 4 pasos para una lectura: la visualización (un...
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