Tecnicas de estudio

Páginas: 9 (2232 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2014






Subrayado
Un subrayado es una o más líneas horizontales que se colocan por debajo de algunas partes de un texto para resaltar las ideas más importantes. También se denomina subrayado a la utilización de un formato de texto o color de fondo diferente.
Uso del subrayado
1. Para subrayar se puede utilizar distintos colores, subrayando solo las preguntas por debajo o resaltando con uncolor fosforescente.
2. Subrayar luego de la segunda o tercera lectura.
3. Subrayar ideas principales, secundarias, hechos y conceptos.
4. Si un párrafo completo parece ser muy importante, se debe marcar una línea vertical en el margen derecho, que resalte su importancia procurando de que no pase de las 10 líneas.


El resumen


El resumen consiste en reducir un texto de tal forma queéste sólo contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por: fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente destacados y que exista conexión entre ellos. Así mismo, la organización lógica del pensamiento que requiere la escritura es el mejor método para profundizar en la comprensión. Por eso nunca hay que limitarse a copiar fragmentos. Tenemos que escribir con nuestraspropias palabras después de reflexionar.
El objetivo específico de los resúmenes es la representación sintética y objetiva de lo leído o escuchado.
CARACTERÍSTICAS DE UN RESUMEN:
1. Orden en las ideas.
2. Claridad.
3. Concisión.
4. Deben ser personales.
5. Usar abreviaturas, códigos y signos.






Subrayado

El subrayado constituye el paso central del proceso de estudio,es la técnica
Básica con la que se realiza la lectura de estudio, después de la pre lectura del tema que se va a estudiar. Es una técnica de análisis que servirá de base a otras técnicas
Posteriores tanto de análisis como de síntesis: resumen, esquemas, fichas, etc.
En la lectura buscamos las ideas más importantes del tema a estudiar y mediante el subrayado las destacamos.

Uso delsubrayado
1. Para subrayar se puede utilizar distintos colores, subrayando solo las preguntas por debajo o resaltando con un color fosforescente.
2. Subrayar luego de la segunda o tercera lectura.
3. Subrayar ideas principales, secundarias, hechos y conceptos.
4. Si un párrafo completo parece ser muy importante, se debe marcar una línea vertical en el margen derecho, que resalte su importanciaprocurando de que no pase de las 10 líneas.

Esquema

EL ESQUEMA es una forma de analizar, mentalizar y organizar los contenidos de un texto. Se trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas del contenido para que sea comprensible de un solo vistazo.
Tipos de esquemas
a) De llaves
El título suele ir en la izquierda y en el centro; a veces, por razón de espacio,va arriba. A través de llaves desglosa las principales ideas con sus divisiones y subdivisiones subsiguientes.
Es el más conocido y uno de los más usados. Su estructura gráfica es la siguiente:
b) Numérico
Consiste en la ordenación numérica de las ideas del tema con sucesivas divisiones y subdivisiones según su importancia.
Ä Para la primera división, correspondiente a las ideasprincipales, se utiliza la clasificación: 1, 2, 3, ...
Ä Para la primera subdivisión, correspondiente a las ideas secundarias, la clasificación: 1.1.; 1.2.; 1.3.; ...
Ä Para la segunda subdivisión, correspondiente a los detalles : 1.1.1; 1.1.2.; 1.1.3... Para las sucesivas subdi¬visiones ya no se suelen emplear más enumeraciones, pues el procedimiento termina resultando engorroso.

c) De letras
Serealiza a través de letras mayúsculas y minúsculas, empleándose de la siguiente forma:
Las mayúsculas (A, B, C, ...) para las ideas principales de la primera división.
Las minúsculas (a, b, c, ... ) para las ideas secundarias de la primera subdivisión.
La minúsculas entre paréntesis ( (a), (b), (c) ) para los detalles correspondientes a la segunda subdivisión.
Las minúsculas entre...
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