Tecnicas de estudio
Páginas: 4 (941 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2014
Instituto Tecnológico de Minatitlán
División de Estudios a Distancia
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Curso:
Técnicas de estudio
Unidad
3
Curso de Inducción para el Ingreso a la Modalidada Distancia
Fecha:
30-11-13
Actividad
3.1
Participante:
HIRAM CRUZ FUENTES
Periodo
Página
de
Facilitador:
M.C. ROSA ERIKA DE JESUS DE LA ROSA
Oct. a dic. 2013
3.1 “Qué es unatécnica de estudio, y una estrategia de aprendizaje”.
Como estudiantes en proceso de formación (por primera o segunda vez) tenemos la consigna, la responsabilidad, pero sobre todo el deseo, de serlos profesionales del mañana, del futuro inmediato diría yo, pues el mañana a muchos de nosotros ya nos rebaso y el futuro próximo ya es propiedad de otra generación. Para lograrlo de la mejormanera, es imperativo transitar un proceso de aprendizaje que verdaderamente nos entregue lo que necesitamos para tener éxito en un ambiente real de trabajo, un conocimiento con bases sólidas y unpensamiento capaz de tomar estos conocimientos y aplicarlos efectivamente a un entorno laboral desafiante pero sobretodo altamente competitivo.
Para este fin, existen herramientas que en primera instanciaparecen el mismo cuento de siempre, la mayor parte de nosotros estamos familiarizados con un par de ellas: el resumen, la síntesis, cuadros comparativos, mapas conceptuales, etc. Son herramientas quepara nuestra generación siempre han estado ahí, pero que por cuestiones del cómo está concebido nuestro sistema educativo ( orientado estrictamente a premiar el memorizar conceptos al pie de la letra,sin siquiera ver un poco más allá) han quedado en el olvido como simples definiciones que de vez en cuando tenemos que desempolvar para hacer un trabajo bajo pedido, donde el objetivo es en si elresumen o el ensayo o la técnica que marca el programa que hay que desarrollar esta semana, ¿el tema al cual aplicar la técnica? Eso es lo de menos. Y es por eso por lo cual nos resulta tan difícil...
Instituto Tecnológico de Minatitlán
División de Estudios a Distancia
INGENIERÍA INDUSTRIAL
Curso:
Técnicas de estudio
Unidad
3
Curso de Inducción para el Ingreso a la Modalidada Distancia
Fecha:
30-11-13
Actividad
3.1
Participante:
HIRAM CRUZ FUENTES
Periodo
Página
de
Facilitador:
M.C. ROSA ERIKA DE JESUS DE LA ROSA
Oct. a dic. 2013
3.1 “Qué es unatécnica de estudio, y una estrategia de aprendizaje”.
Como estudiantes en proceso de formación (por primera o segunda vez) tenemos la consigna, la responsabilidad, pero sobre todo el deseo, de serlos profesionales del mañana, del futuro inmediato diría yo, pues el mañana a muchos de nosotros ya nos rebaso y el futuro próximo ya es propiedad de otra generación. Para lograrlo de la mejormanera, es imperativo transitar un proceso de aprendizaje que verdaderamente nos entregue lo que necesitamos para tener éxito en un ambiente real de trabajo, un conocimiento con bases sólidas y unpensamiento capaz de tomar estos conocimientos y aplicarlos efectivamente a un entorno laboral desafiante pero sobretodo altamente competitivo.
Para este fin, existen herramientas que en primera instanciaparecen el mismo cuento de siempre, la mayor parte de nosotros estamos familiarizados con un par de ellas: el resumen, la síntesis, cuadros comparativos, mapas conceptuales, etc. Son herramientas quepara nuestra generación siempre han estado ahí, pero que por cuestiones del cómo está concebido nuestro sistema educativo ( orientado estrictamente a premiar el memorizar conceptos al pie de la letra,sin siquiera ver un poco más allá) han quedado en el olvido como simples definiciones que de vez en cuando tenemos que desempolvar para hacer un trabajo bajo pedido, donde el objetivo es en si elresumen o el ensayo o la técnica que marca el programa que hay que desarrollar esta semana, ¿el tema al cual aplicar la técnica? Eso es lo de menos. Y es por eso por lo cual nos resulta tan difícil...
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