tecnicas de estudio
Páginas: 2 (378 palabras)
Publicado: 6 de marzo de 2014
Universidad de las Ciencias y el Arte de Costa Rica
Escuela de Educación
Técnicas de Estudio
Licenciatura en Educación con Énfasis en Problemas Emocionales y de Conducta
Prof.: MSc.Cynthia Brown Darkings
Elaborado por: Mónica Hidalgo Picado
III cuatrimestre, 2011
¿Qué es un Esquema?
Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada lasideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.
¿Por qué es importante realizar un esquema?
Porque permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema,seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
¿Cómo realizamos un esquema?
· Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente elsubrayado para jerarquizado bien los conceptos (Idea Principal, secundaria…)
· Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalles y de forma breve.
· Usa tu propio lenguaje expresiones,repasando los epígrafes, títulos y subtítulos del texto.
· Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara la idea principal y que te permita ir descendiendo a detalles queenriquezca esa idea.
· Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.
Tipos de Esquemas
Hay mucha variedad de esquemas que pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de laexigencia de tu materia.
A continuación se presentan algunos modelos
a) De llaves
El título suele ir en la izquierda y en el centro; a veces, por razón de espacio, va arriba. A través de llavesdesglosa las principales ideas con sus divisiones y subdivisiones subsiguientes.
Es el más conocido y uno de los más usados. Su estructura gráfica es la siguiente:
b) Numérico
Consiste en laordenación numérica de las ideas del tema con sucesivas divisiones y subdivisiones según su importancia.
Ä Para la primera división, correspondiente a las ideas principales, se utiliza la...
Escuela de Educación
Técnicas de Estudio
Licenciatura en Educación con Énfasis en Problemas Emocionales y de Conducta
Prof.: MSc.Cynthia Brown Darkings
Elaborado por: Mónica Hidalgo Picado
III cuatrimestre, 2011
¿Qué es un Esquema?
Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada lasideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.
¿Por qué es importante realizar un esquema?
Porque permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema,seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
¿Cómo realizamos un esquema?
· Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente elsubrayado para jerarquizado bien los conceptos (Idea Principal, secundaria…)
· Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalles y de forma breve.
· Usa tu propio lenguaje expresiones,repasando los epígrafes, títulos y subtítulos del texto.
· Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara la idea principal y que te permita ir descendiendo a detalles queenriquezca esa idea.
· Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.
Tipos de Esquemas
Hay mucha variedad de esquemas que pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de laexigencia de tu materia.
A continuación se presentan algunos modelos
a) De llaves
El título suele ir en la izquierda y en el centro; a veces, por razón de espacio, va arriba. A través de llavesdesglosa las principales ideas con sus divisiones y subdivisiones subsiguientes.
Es el más conocido y uno de los más usados. Su estructura gráfica es la siguiente:
b) Numérico
Consiste en laordenación numérica de las ideas del tema con sucesivas divisiones y subdivisiones según su importancia.
Ä Para la primera división, correspondiente a las ideas principales, se utiliza la...
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