TECNICAS DE ESTUDIO
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Módulo de Inducción
LIBRO “TÉCNICAS DE ESTUDIO”
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Técnicas de Estudio
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Módulo de Inducción
ÍNDICE
1. Lugar y horario de estudios
2. Estrategias y planificación de actividades
3. Estado físico y nutricional del estudiante
4. Uso de diccionario y fichas bibliográficas
5. Estilos de Aprendizaje
6. Preparación de exámenes
2Técnicas de estudio
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Módulo de Inducción
OBJETIVOS
Objetivo General de la Primera Unidad Didáctica
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Revisaremos los principales hábitos de estudio que nos servirán para lograr un
aprendizaje óptimo.
Objetivos Específicos de la Primera Unidad Didáctica
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Reconoceremos la importancia de la elaboración de un horario y uso adecuado
de un lugar de estudios que facilitará nuestroaprendizaje.
•
Desarrollaremos estrategias de planificación de actividades que contribuirán a
la mejora de nuestro aprendizaje.
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Analizaremos nuestras condiciones nutricionales y estado físico óptimo, para
responder eficazmente en un proceso de aprendizaje
•
Aprenderemos a elaborar fichas bibliográficas y hacer uso del diccionario lo
que contribuirá al análisis y síntesis deinformación en el aprendizaje.
•
Conoceremos nuestro estilo de aprendizaje y potenciar nuestra participación
durante el desarrollo de clases.
•
Aprenderemos la forma mas adecuada de conducirnos antes, durante y
después de los exámenes.
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Técnicas de Estudio
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Módulo de Inducción
ESQUEMA DE CONTENIDOS
LUGAR Y HORARIO DE ESTUDIOS
En este primer punto ofreceremosuna serie de pautas prácticas y ejecutables
sobre la elaboración de horarios y uso adecuado de un lugar de estudios tanto
en la casa, y centro de estudios.
PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES
En este segundo punto explicaremos las ventajas y elementos para planificar los
estudios, las características que deben cumplir un buen horario y la fijación de
metas a largo y corto plazo.
ESTADO FÍSICO YNUTRICIONAL DEL ESTUDIANTE
En este tercer punto revisaremos la importancia de una buena alimentación y
cuidado del estado físico a través del ejercicio y actividades de relajación, sueño
y descanso. Asimismo analizaremos los riesgos de estar expuestos a sustancias
que no contribuyen a un adecuado proceso de aprendizaje.
USO DE DICCIONARIO Y ELABORACIÓN DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
En estecuarto punto resaltaremos la importancia del uso del diccionario y las
pautas sobre la elaboración de fichas bibliográficas.
ESTILOS DE APRENDIZAJE
En este quinto punto revisaremos las principales bases teóricas sobre los
estilos de aprendizaje y conoceremos el tipo de estilo de aprendizaje que
utilizamos habitualmente.
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Técnicas de estudio
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Módulo de Inducción
PREPARACIÓN DEEXÁMENES
En este sexto punto brindaremos pautas sobre cómo prepararnos para los
exámenes, el tipo de pruebas y alcances a realizar después del examen.
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Técnicas de Estudio
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Módulo de Inducción
INTRODUCCIÓN
Estimado postulante:
Le damos el más cordial saludo de Bienvenida al curso de Técnicas de Estudio
del módulo de Inducción.
Nos alegra tenerlo como estudiante y serparte de este equipo. A lo largo de
todas las unidades le iremos dando pautas y herramientas para hacer de su
aprendizaje algo fácil y ameno.
En la Primera Unidad Didáctica, analizaremos y pondremos en práctica
pautas sobre cómo realizar un horario y organizar el ambiente de estudios,
luego enfatizaremos en la forma de cómo planificar actividades y desarrollo de
metas a corto y largoplazo. Seguidamente analizaremos la importancia del
estado físico y nutricional del estudiante y su relación con el rendimiento.
Posteriormente señalaremos la importancia del uso del diccionario y la forma
como elaborar fichas bibliográficas. Reconoceremos nuestro estilo de
aprendizaje y finalmente repasaremos la forma mas adecuada de conducirnos
antes, durante y después de un examen.
Muy...
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