Tecnicas De Estudio

INTRODUCCION

Este trabajo tiene el propósito de dar a conocer las diferentes técnicas de estudio que hay, para aplicarlas y obtener un mejor rendimiento no solo académico sino también en el ámbito laboral.
Analizaremos cada uno de los pasos a seguir para un buen aprendizaje como es la lectura, el subrayado, el esquema, resumen, síntesis, toma de apuntes y memorizar, Cada persona deberá,primeramente conocerlas y después, elegir aquellas que mejor se adapten a su forma de aprender y retener los contenidos.

Técnicas de Estudio

Las técnicas de estudio son tips para facilitar y mejorar la actitud frente al estudio, integrando la atención y la concentración, distinguiendo lo principal de lo secundario.
Implican no sólo lo visual y auditivo, sino también la escritura, reduciendo ladispersión o haciéndola evidente para el propio sujeto.
Organización y Planificación
Es necesario disponer de una planificación del estudio en la que estén comprendidos los contenidos de las distintas asignaturas, repartidos convenientemente, con arreglo a una distribución del tiempo bien pensada.
Para ellos es necesario establecer un horario que nos ayude a crear un hábito de estudio diario yque nos evite perder tiempo innecesario.
Cuando confeccionemos el horario tenemos que tener en cuenta:
* Debe tener carácter semanal.
* A la hora de estructurarlo hay que tener en cuenta todas las ocupaciones fijas que hacemos, es decir, las actividades extraescolares,
* Decidir cuánto tiempo dedicar a cada asignatura.
* El grado de dificultad que presenta la asignatura.
*Alternar aquellas asignaturas que son de nuestro agrado y facilidad con las que presentan un mayor esfuerzo.
* El horario debe ser flexible y realista, esto significa que no tiene que ser tan duro que sea imposible de cumplir.
* Recuerda que tienes que tenerlo siempre a mano y a la vista.

Algunos procedimientos para favorecer el aprendizaje son:
1. La Lectura
2. El Subrayado3. El Esquema
4. El Resumen
5. La síntesis
6. Toma de apuntes
7. Memorizar

1. LA LECTURA
El primer paso para el estudio es realizar la lectura del texto que se debe aprender. Para ello, una lectura exploratoria o pre-lectura (es decir, una primera lectura rápida del texto) permite obtener una primera síntesis inicial del tema y, posteriormente, una lectura comprensiva(volver a leer el texto detenidamente) ayuda a entender y profundizar en el contenido del mismo. En definitiva que “sin entender es difícil aprender y muy fácil olvidar”.
Para poder realizar una lectura comprensiva de un texto, hay que leerlo muy detalladamente, atendiendo y reflexionando sobre su estructura lógica, sobre las ideas que se plantean en el mismo y sobre el significado de las palabrasque se desconocen, incluso buscarlas en un diccionario si es necesario.
Actitudes frente a la lectura. ¿Qué debo hacer cuando leo?
* Centra la atención en lo que estás leyendo, sin interrumpir la lectura con preocupaciones ajenas al libro.
* Ten Constancia. El trabajo intelectual requiere repetición, insistencia. El lector inconstante nunca llegará a ser un buen estudiante.

* Debesmantenerte activo ante la lectura, es preciso leer, releer, extraer lo importante, subrayar, esquematizar, contrastar, preguntarse sobre lo leído con la mente activa y despierta.
* No adoptes prejuicios frente a ciertos libros o temas que vayas a leer. Esto te posibilita profundizar en los contenidos de forma absolutamente imparcial.
* En la lectura aparecen datos, palabras, expresiones queno conocemos su significado y nos quedamos con la duda, esto bloquea el proceso de aprendizaje. Por lo tanto busca en el diccionario aquellas palabras que no conozcas su significado.

2. EL SUBRAYADO:
Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema.
Es una manera sencilla y rápida, exige seguir con atención el texto y evaluar continuamente...