Tecnicas de estudio

Páginas: 10 (2318 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2010
TECNICAS DE ESTUDIO
Estudiar es concentrar todos los recursos personales en la captacion y asimilacion de datos, relaciones y tecnicas conducentes al dominio de un problema.
Por tecnica se entiende el recurso ,o la habilidad,que permite realizar algo correcta y "facilmente" siguiendo ciertas reglas o secuencias de pasos.
La actividad del alumno en lo que se refiere al estudio y a lacomunicacion en general,se proyecta siempre en dos niveles:
-comprension
-expresion
Tanto la comprension como la expresion adoptaran diferentes modalidades: oral, escrita, plastica, etc.
Las tecnicas de expresion oral
Es evidente que se aprende a hablar,hablando.Sera importante acostumbrarse a leer en voz alta un texto,recitar una poesia,contar un cuento,etc.Tambien puede ser muy interesanteutilizar el magnetofono,ya que la grabacion realizada tiene la ventaja de poder ser repetida cuantas veces sea necesario,pudiendo asi advertir los defectos y los errores cometido,corrigiendolos.
La lectura rápida
Una lectura rápida no solo se consigue con un movimiento adecuado de los ojos, se debe:
Ampliar el vocabulario y con ello incrementar capacidad de la comprensión de lo que se lee.
Haceruna lectura inteligente.
La lectura rápida solo es posible cuando estamos muy familiarizados con el lenguaje y su contenido. Un método sencillo y práctico para mejorar la velocidad de lectura es:
-Intenta mejorar tu vocabulario, consulta frecuentemente el diccionario. Haz fichas de las nuevas palabras que aprendes y esfuérzate por utilizarlas.
-No leas más rápido de lo que te permite tucomprensión. La velocidad de la lectura no es un reto en sí mismo. Lo es, sin embargo, la comprensión.
-Practica la lectura durante tres o cuatro semanas intentando mejorar comprensión y rapidez durante 15 minutos cada día.
-Cada semana, cronométrate leyendo un capítulo de uno de tus libros y mide el número de páginas por hora puedes leer
Magnetofono
En esta era de la tecnología moderna, losestudiantes se están sirviendo de los grabadores, calculadoras y otros dispositivos electrónicos para mejorar la eficiencia de su aprendizaje. Una calculadora puede ser una ayuda significativa en matemáticas, y un magnetófono puede ser una gran ayuda en un trabajo de memorización. Un grabador, especialmente los que funcionan a pilas y cuentan con unos cascos o auriculares muy ligeros, puede servirestupendamente para el repaso. En lugar de escribir el vocabulario, los términos clave y los conceptos en fichas, puedes grabar esas palabras en un grabador. Deja una pausa en la cinta y graba a continuación el significado del término, palabra o concepto que
estás repasando. Puedes escuchar la grabación mientras viajas, friegas, andas, o en otras muchas ocasiones en que tu mente está libre parahacer algún aprendizaje constructivo, incluso en el caso de que tus manos o tu cuerpo estén ocupados haciendo otra cosa.

Las tecnicas de expresion plastica
Incluye en este ambito todos aquellos recursos - graficos,escalas,diafragmas,etc- que visualizan el mensaje,que plasman sobre el papel,con tecnicas diversas,el sentido y los datos de lo que se comunica. las principales tenticas :Graficas,Escalas, Croquis, Planos, Mapas, etc.
LOS MAPAS
Son recursos para expresar graficamente una nocion,sus elementos componentes y la relacion entre las ideas que la conforman o ,en el mejor de los casos,sacar las ideas que tenemos adentro.
Existe una diversidad muy grande de organizardores o mapas:
Los mapas son recursos didacticos para hacer visible (visualizar)lo aprendido (comprendido).Son unarepresentacion grafica explicita de los conceptos,y la percepcion que tenemos de sus relaciones.Las justificaciones pueden ser multiples,pero entre las importantes esta la necesidad que todos tenemos de organizar en nuestra mente lo que se aprende, para asi poder comprenderlo de manera significativa.
Los tipos de mapas mas individuales son los conceptuales,sugeridos a partir de la teoria del...
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