Tecnicas De Estudio

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA
TECNICAS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACION

Nombre de la Sede: Heredia
Curso: Introducción Técnicas de Estudio
Tarea: Número 2







POR QUE LOS NIÑOS NO DEBEN TRABAJAR?

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Estudiante: Giselle
Curso: Introducción Técnicas de Estudio
Grupo: 7-1
Profesor: Gabriel Calderón
Fecha depresentación: Octubre del 2009





INDICE


Introducción………………………………………………………………………3

Justificación……………………………………………………………………….4

Problema…………………………………………………………………………..5

Hipótesis………………………………………………………………….………..5

Objetivos General y Específicos ……………………………..………… 5

Marco Teórico………………………………………………………...............6

Desarrollo………………………………………………………......................7-12Conclusiones y Recomendaciones……………………....................13

Bibliografía………………………………………………………………………..14

Anexos……………………………………………………………………………...15 - 21














Introducción

Cada día nos informamos en las noticias sobre la cantidad de niños que son explotados laboralmente por personas inescrupulosas o por sus mismas familias.

Muchas veces la necesidad económica hace queestos niños sean víctimas de la privación de sus derechos. Vemos como estos niños son privados de recibir una educación, de su derecho a la libertad, como son sometidos a trabajar bajo jornadas inhumanas, poniendo en riesgo su salud y su desarrollo normal.

Los niños son seres humanos de corta edad, racionales, libres, importantes para su familia y para la sociedad; ellos son nuestro futuro ycomo tal, debemos cuidarlos.

En el siguiente trabajo de investigación se presentan las causas de esta problemática, se profundiza en los riesgos que representa y en posibles soluciones para eliminarlo.





































Justificación
Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), más de 246 millones de niños trabajan actualmente.La mayoría de los niños que trabajan en el mundo lo hace en el sector informal y carece de protección legal. Además, más de 100 millones de estos niños no van a la escuela.
Sólo en América Latina, hay 48 millones de niños trabajadores. Esta cifra equivale a uno de cada seis menores de edad en el planeta. La cifra confirma que el trabajo infantil forma parte de la vida diaria latinoamericana.Muchas familias de bajos recursos necesitan que sus hijos trabajen para subsistir, afectando el tiempo para el estudio y la recreación de los pequeños.
A pesar de haber firmado convenciones contra el trabajo infantil, muchos países no han logrado ni erradicar ni disminuir esta tendencia.
La investigación de este tema y de su prevención podría ayudar a concientizar a las personas, organizacionesy gobiernos a poner más énfasis en su solución, logrando una sociedad llena de niños sanos, educados y felices.



















Problema
Qué efecto tiene la explotación laboral de niños en la sociedad?
En el presente trabajo de investigación se recopila información suministrada por la Organización Internacional del Trabajo y otras fuentes acerca del impacto social de laexplotación laboral de niños.

Hipótesis
Es posible prevenir la explotación laboral infantil.

Objetivo General
Analizar la importancia de la prevención de la explotación laboral infantil.

Objetivos Específicos

1-Definir las causas por las que los niños son explotados laboralmente
2-Investigar sobre los riesgos del trabajo infantil
3-Establecer cómo podemos prevenir la explotaciónlaboral de los niños




















Marco Teórico

Definición de Explotación laboral infantil

Para profundizar en el tema, debemos primero definir qué se entiende por Explotación Laboral Infantil.
La Explotación laboral infantil se refiere al trabajo de niños en cualquier sistema de producción económica de un país, una región y en el mantenimiento económico de un...