Tecnicas De Estudio

Páginas: 9 (2147 palabras) Publicado: 20 de enero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Unidad Educativa de Talentos Deportivos Mérida
Mérida – Mérida.

Integrante: Quintero Yheismar
2do Año, Sección “B”
Profesora: Torres Omirla


Mérida, 21/11/12

Técnicas de estudio.
Las técnicas de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzarel éxito en la escuela. [¿ ]Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o superar exámenes. Estas técnicas incluyen mnemotecnias, que ayudan a la retención de listas de información, y toma de notas efectiva.[]
Es una manera formulada que de este modo y bajo esta denominación, se integran y agrupan técnicasdirectamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales como la planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, el repaso, etc.; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma de apuntes o la realización de trabajos escolares.
Aunque frecuentemente se le deja al estudiante y a su red personal de soporte, se estáincrementando la enseñanza de las técnicas de estudio a nivel de la escuela secundaria y universidad. Existe disponible un gran número de libros y sitios web, que abarcan desde trabajos acerca de técnicas específicas, tales como los libros de Tony Buzan acerca de mapas mentales, hasta guías generales para un estudio exitoso.
Más ampliamente, una técnica que mejora la habilidad de una persona paraestudiar y superar exámenes puede ser denominada técnica de estudio, y esto puede incluir técnicas de administración del tiempo y motivacionales.
Las técnicas de estudio son técnicas discretas que pueden ser aprendidas, generalmente en un período corto, y ser aplicadas a todos o casi todos los campos de estudio. En consecuencia debe distinguírseles de las que son específicas para un campoparticular de estudio, por ejemplo la música o la tecnología, y de habilidades inherentes al estudiante, tales como aspectos de inteligencia y estilo de aprendizaje.

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Tipos de técnicas de estudio
Consiste en que el alumno conozca su propio proceso de aprendizaje, la programación consiste de estrategias de aprendizaje de memoria, de elección y toma de decisiones. Esto hará que se amplíeextraordinariamente la capacidad y la eficacia del conocimiento. Las principales técnicas de estudio son:

El subrayado
Subrayar consiste en poner una raya debajo de las ideas más importantes de un texto con el fin de destacarlas del resto, favoreciendo así su atención preferente por parte del lector, su mejor fijación en la memoria del mismo y un ahorro del tiempo invertido en repasar.
Tipos desubrayado
 a) Subrayado lineal.
     Consiste en trazar líneas bajo el texto que se quiere destacar. Te puedes valer de dos bolígrafos de diferente color, uno rojo y otro azul, por ejemplo. Utiliza el azul para las ideas y detalles importantes y el rojo para las secundarias, anécdotas, ejemplos, y aclaraciones o viceversa. Para los encabezamientos puedes aplicar el doble subrayado en azul y paralas clasificaciones el doble subrayado en rojo.
b) Con signos gráficos.
  Además del subrayado clásico, existen otros signos convencionales que sirven para dejar constancia de tus valoraciones y para destacar datos importantes; los más usados son los siguientes:
 O Redondeado: Se utiliza para destacar partes importantes de una enumeración o clasificación. Por ejemplo:
1º |

2Recuadro: Se utiliza para destacar enunciados, fechas clave y nombres muy importantes. Por ejemplo:
 1492  año del descubrimiento de América. Y se encierra en un recuadro


Toma de apuntes

Los apuntes constituyen, sin duda, una parte esencial del aprender en todo estudiante. Es algo vital en el proceso enseñanza y aprendizaje por dos razones fundamentales:
Te mantienen muy...
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