Tecnicas de evaluacion
La evaluación se lleva a cabo mediante la utilización de técnicas con sus respectivos instrumentos o recursos que permiten verificar si las competencias hansido alcanzadas según lo especifican los indicadores de logro propuestos.
1. Técnicas que se basan en la observación, utilizan los siguientes instrumentos para el registro de la información recabadapara la evaluación.
Listas de Cotejo
Escalas de rango o de valoración
Rúbricas.
2. Técnicas que enfocan el desempeño utilizan los siguientes instrumentos para suaplicación.
Preguntas - abiertas y cerradas
¿Qué es la adición?
¿Cómo se efectúa la adición?
¿Cuáles son las partes de la adición?
Portafolio
Diario
NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTOEDUCATIVO:
NOMBRE DEL DOCENTE:
FECHA:
GRADO:
ÁREA:
CONTENIDO DISCIPLINAR:
PREGUNTAS GUÍA:
ATENCION EN CLASE
DESARROLLO DE LA CLASE
RESOLUCION DEPROBLEMAS
AVANZE NOTADO
Debate
El debate es una técnica de evaluación cualitativa.
Capacidades de los alumnos que son susceptibles de evaluarse:
• Calidad de la ejecución
• ActitudesVentajas:
• Permite observar las capacidades del alumno para argumentar sobre el tema a discutir.
• Permite observar la capacidad de atención del grupo.
• Útil para trabajar sobre la actitud derespeto y tolerancia.
• La discusión también puede ser utilizada pare evaluar la forma de resolver problemas más complejos con contenido de alguna asignatura específica.
Se lanzan preguntas de suposicióno intuición y los alumnos responden con su idea, se necesita nucha tolerancia.
Ensayos
Estudio de casos
Se utiliza áreas de ciencias como método de evaluación cualitativa, escasi lo mismo que un ensayo, porque definimos las cualidades del proceso del tema.
Dispositivos de evaluación
Se utilizan dispositivos de evaluación cuando se desea recoger datos de difícil...
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