Tecnicas De Instrucción
Dentro del proceso instruccional es de suma importancia conocer y aplicar diversas técnicas de instrucción con el fin de ayudar al instructor a hacer llegar elconocimiento y lograr un aprendizaje apropiado, todas son buenas y efectivas, siempre y cuando sean seleccionadas y utilizadas adecuadamente de acuerdo al área y profundidad del aprendizaje.
Eneste pequeño documento encontraras diversas técnicas de instrucción que te servirán a lo largo de tu desempeño instruccional.
Comencemos por definir que es una técnica de Instrucción:
¿QUÉ ES UNATÉCNICA DE INSTRUCCIÓN?
Es un procedimiento ordenado de actividades por parte del instructor y los participantes, que conduce al aprendizaje de un tema y que se aplica con base en el tiempodisponible, número de asistentes y condiciones de espacio, pero que siempre responde a la cantidad de contenidos y profundidad del objetivo especifico que el instructor debe alcanzar.
Criterios a considerarpara la selección de la técnica:
• Número de personas a quienes se destina el curso.
• Condiciones del aula: criterio que permite al igual que el tiempo seleccionar la técnica de instrucciónadecuada ya que si la técnica elegida requiere de mucho espacio y el aula no lo permite, tendremos que buscar otra técnica que sea viable, según las características básicas que ofrece el lugar. Loconveniente sería un espacio amplio (cuidando que no se pierda la voz del instructor) con iluminación, ventilación y clima adecuados, así como mobiliario cómodo y ligero que pueda responder a lasnecesidades.
• Tiempo didáctico requerido: es uno de los criterios más importante a considerar para seleccionar una técnica, puesto que hay técnicas que pueden exigir de mucho tiempo para concretarsedebidamente y si disponemos de poco tiempo, será necesario considerar este factor como decisivo.
• Naturaleza del curso, que está orientado a:
Desarrollar habilidades
Incrementar conocimientos
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