Tecnicas De Investigacion Modulo

Trabajo de investigación

Titulo: “Factores que limitan el acceso educativo de la mujer en la aldea Chocolá Mazatenango, Suchitepéquez.”

INDICE
Pag.
1 Introducción…………………………………………………………………………………………3
1.1Antecedentes……………………………………………………………………………………...5-10
1.2 Sociedad…………………………………………………………………………………………...9-10
1.3 Clasificación de las sociedades según grupos dominantes………………………………...10-12
1.4 Economía…………………………………………………………………………………………12-13
1.5 Cultura………………………………………………………………………………………………13
1.6 El machismo…………...………………………………………………………………………...13-15
1.7 Mujer…………………………………....................................................................................15-16
1.8Discriminacion degénero....................................................................................................16-18
2. Planteamiento del problema………………………………………………………………………18
2.1.1Objetivos generales………………………………………………………………………………18
2.1.2 Objetivos específicos……………………………………………………………………………19
2.2 Variables de estudio……………………………………………………………………………....19
2.3 Definición de lasvariables..................................................................................................19-20
3. Método.......................................................................................................................................20

INTRODUCCION
Al revisar la historia encontramos que la participación de la mujer en Guatemala ha sido decisiva en su afán de luchar por la reivindicación de sus derechos.En las Verapaces encontramos su involucramiento en distintas organizaciones como parte de esa lucha. En 1945 por primera vez la Constitución Política de la República reconoce a las mujeres como ciudadanas, otorgando el derecho al voto sólo para mujeres alfabetas. Esto fue un reconocimiento legal y formal, pero no real, ya que no obstante esa conquista, la mujer sigue siendo discriminada. Laausencia de equidad de género entre hombres y mujeres, la triple discriminación e invisibilidad de que somos objeto, de manera particular las mujeres indígenas, ha contribuido a que el proceso de reivindicación de nuestros derechos sea lento y difícil.

Justificación
En la aldea chócola la mayoría de mujeres no tiene la oportunidad de estudiar, porque hay muchos factores que les impide hacerlo,ellas tienen el deseo de seguir estudiando para poder lograr sus sueños y poder ser profesionales, pero la discriminación que tienen en su hogar con sus esposos y familiares, y también la falta de tiempo por muchos oficios domésticos y falta de dinero son obstáculos para ellas.

Marco teórico
1.1Antecedentes

BREVE RESEÑA HISTÓRICA Y UBICACIÓN
Hace aproximadamente 150 años las tierras dechócola eran mayormente comunales y pertenecieron a San Antonio Suchitepéquez. En 1840 dichos terrenos expropiados y vendidos a particulares, unos años después un español llamado José Guardiola compró las tierras Chócola empezó a cultivar caña de azúcar y construyó un Ingenio fue trasladado a Palo Gordo, cuenta la historia que fue el inventor de la famosa secadora de café tipo Guardiola.
Los nuevoscultivos de café requerían de abundante mano de obra, primero se cree que contrato mano de obra proveniente de Samayac y San Antonio pero al irse éstas familias se vio en la necesidad de contratar familias o mano de obra de indígenas de Totonicapán, Quiché, Huehuetenango, derivado eso es que en la actualidad aún persisten algunos rasgos de estás etnias en lo que se refiere al dialecto.
Con elcorrer del tiempo estas familias fueron creándose al grado de proliferarse dando como resultado que la gran mayoría de habitantes en la actualidad son descendientes y condescendientes de los primeros trabajadores de éstas tierras tan queridas. Otra mínima de los que habitaron la tierra de Chócola eran descendientes de empleados los que eran...