Tecnicas de investigacion

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos
Nº 3
“Estanislao Ramírez Ruiz”
Turno: Vespertino
Grupo: 2IV9
Técnicas de Investigación de Campo y Documental
Semestre 2011/2 Enero – Junio 2011
Profesor: Francisco Javier López Rico
Madian Neftalí García González

CONCEPTO
La investigación científica como actividad y como proceso de búsqueda del conocimiento nuevo, involucra diversosconceptos, mismos que parten de la concepción filosófica del proceso mismo del conocimiento hasta la integración de nuevos conocimientos.
CIENCIA
La ciencia, lo mismo que el arte en sus distintas manifestaciones, es una construcción o un producto del hombre. El hombre en su relación con la naturaleza necesita dominarla. Para lograr este objetivó el conocimiento de la naturaleza es una necesidad.Esta necesidad es para el hombre un problema es una motivación a encontrar respuesta.
La causa motriz que lleva o conduce a nuevos caminos a la ciencia, en los problemas que se confrontan y a los cuales es necesario encontrar respuesta. La ciencia se configura con las respuestas que se van dando en el proceso humano de dominio de la naturaleza.
La postura filosófica señala que la actividadprincipal del hombre de ciencia no es la observación de los hechos, sino la invención de modelos o hipótesis para explicar la realidad
La ciencia se debe entender como un conocimiento:
* Objetivo: Su relación con la realidad es independiente de los gustos, intenciones o prejuicios del autor.
* Racional: La ciencia es un producto del razonamiento y de la lógica.
* Comprobable: Elconocimiento científico es demostrable si contiene enunciados de carácter formal; y es verificable si sus enunciados son de carácter empírico.
* Sistemático: En toda ciencia tiene que haber orden y coherencia entre sus enunciados.
CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS
Son muchas las clasificaciones, casi todas constituyen los mismos rubros, y sólo se diferencia en la forma de ser catalogadas o reunidas por:* Su objeto
* Su método
* Su afinidad
* Su complejidad
* Dependencia
1ª Clasificación
Aristóteles, filosofo griego, tomo como criterio la relación que existe entre el sujeto humano y el orden en que la ciencia pretende estudiar, sea:
* Teórica
* Practica
Se llama orden teórico a aquel que existe independientemente del sujeto humano, porque el hombre puede establecerel orden en las operaciones de su razón y en los actos de su voluntad .de ahí que se consideren ciencias practicas.
2ª Clasificación
La clasificación más generalizada es la que se divide a las ciencias formales factuales y las culturales. Para clasificar estas ciencias se emplea el doble criterio de la naturaleza de los enunciados y método de comprobación
ATENDIENDO A LOS ENUNCIADOS
*Ciencias Formales: La verdad de sus enunciados es de carácter formal.
* Ciencias Factuales: Son de carácter empírico.
ATENDIENDO AL METODO DE COMPROBACION
* Ciencias Formales: La comprobación se establece por medio de la demostración lógica sin recurrir a la experiencia.
* Ciencias Factuales: La comprobación de sus enunciados se hace por verificación, es decir confrontándolos con loshechos, para ver si estos los confirman o refutan.
3ª Clasificación
La clasificación de las ciencias en puras y aplicadas es actual y de aceptación general .estas ciencias forman el grupo llamado tecnología.
ATENDIENDO AL FIN DE LA CIENCIA COGNOSCITIVO O DE CARÁCTER UTILITARIO
* Ciencias Puras: Su objetivo es la explicación o comprensión racional de algún aspecto de la realidad.
* CienciasFactuales: Su fin es de carácter utilitario, es decir el investigador propone la aplicación de teorías y técnicas para ampliar el bienestar del hombre.
4ª Clasificación
CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS: FÁCTICAS Y FORMALES
* Ciencia Formal : Lógica, Matemática
* Ciencia Factual: Natural ,Cultural
* Natural: Física, Química, Biología, Psicología individual
* Cultural:...