TECNICAS DE INVESTIGACION

INTRODUCCIONEn el presente trabajo se revisaran y conceptualizaran los temas propuestos en los capítulos 1, 2 y 3 del modulo del curso Metodología de la Investigación.
Mediante la elaboración de mapas conceptuales de los capítulos 1 y 2 y un cuadro sinóptico del capitulo 3 abordaremos temas como: El conocimiento científico, Los enfoques Cualitativo y Cuantitativo de la investigación y losTipos y Diseños de Investigación.
MAPA CONCEPTUAL CAPITULO 1
MAPA CONCEPTUAL CAPITLO 2
CUADRO SINOPTICO CAPITULO 3ENFOQUES CARACTERISTICAS GENERALES CARACTERISTICAS ESPECIFICAS TIPO DESCRIPCION CARACTERISTICAS
CUANTITATIVO Se ocupa de recoger datos de forma rigurosa, como un proceso sistemático de búsqueda bajo patrones de predicción y control, apoyado en la neutralidad por el énfasis en loobjetivo, en donde la verdad es una hipótesis que ha sido verificada; constituyendo así una propuesta confirmatoria, inferencial y deductiva. *Tamayo (2005) incluye, además de la experimentación, la investigación correlacional, ex posfacto, comparada, de mercados y la investigación evaluativa. *Los estudios explicativos pretenden conducir a unsentido de comprensión o entendimiento de un fenómeno, dado que se interesa por sus causas. Pretenden responder a por qué ocurre algo o qué lo determina. Son más estructurados y en la mayoría de los casos requieren del control y manipulación de las variables *Se han incluido en estegrupo las investigaciones Experimentales, Cuasi-experimentales, Ex-post-facto, Preexperimentales, Factoriales y los diseños con N=1 EXPLORATORIO Permiten realizar una aproximación afenómenos, por tanto, desconocidos, con el fin de aumentar el grado de familiaridad frente a éstos. Las exploraciones se centran en descubrir Su objetivo es ayudar a definir el problema y determinar la metodologíapertinente para formular un estudio de investigación definitivo, es decir se busca contribuir con ideas respecto a la forma correcta de abordar una investigación en particular.
Es posible captar la magnitud y los aspectos más significativos del problema,
Es una guía segura para la investigación empírica y describe aspectos necesarios para luego formular las hipótesis, pero no quiere comprar, nidemostrar nada.
se les critica su carácter amplio y disperso, lo que implica un riesgo mayor en la delimitación desus resultados y la presentación de sus conclusiones, por lo que se requiere de paciencia, serenidad y receptividad por parte del investigador
DESCRIPTIVA Describir sistemáticamente los hechos y características de una población dada o de un área de interés. su finalidad es identificar,reconocer, describir y mostrar, para ello pueden utilizar tratamientos estadísticos o categorizar la información en matrices de análisis, buscando siempre presentar en forma detallada las características desu objeto de estudio
Propiamente no tienen un diseño de investigación, ni precisan de hipótesis, aunque eventualmente pueden formular hipótesis detrabajo.
CORRELACIONAL tiene como propósito elaveriguar si dos o más variables se correlacionan entre sí y pretende medir el grado de relación y lamanera como interactúan dos o mas variables entre sí La utilidad y propósito de la investigación correlacional es conocer cómo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otras variables relacionadas.
los estudios de correlación tienen un valor explicativo de cada una delas variables registradas y el establecimiento de la correlación estadística entre ellas, pero su nivel de interpretación es parcial, ya que al identificar el grado de relación no explican la causa o incidencia posible de una de las variables sobre la otra
COMPARATIVA su objetivo es comparar dos o más grupos o circunstancias en una o varias características, ya sean físicas, psicológicas o...