Tecnicas De Investigacion

METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION


SEP/2012

PROLOGO
¿Qué es este trabajo?
Es el conocimiento que necesitamos para la elaboración de cualquier trabajo de investigación que en lo sucesivo realicemos. Con todos los conocimientos que hemos aprendido al realizarlo tenemos las técnicas necesarias para presentarlo y aprendimos a buscar en diferentes fuentes para de ahí sacarnuestra propia opinión. Son procedimientos para hacer o lograr algo, es decir, son medios orientados hacia un fin. Es el orden que debemos seguir en las ciencias para investigar y enseñar la verdad.

¿Para qué sirve?
Nos sirve para presentar todos los trabajos en forma ordenada, con una metodología, con una presentación adecuada dentro de las normas que se utilizan a nivel mundial, con un principio yuna finalidad, para que presentemos trabajos de investigación del campo donde nos desenvolvemos y con esto contamos con las bases para, en un futuro, la realización de nuestra tesis y trabajos más preciso e investigación sobre Medicina Física y Rehabilitación.

¿Cómo se aplica?
Como ya vimos se aplica en todos los ámbitos de nuestra vida, desde que hacemos las cosas más cotidianas como,realizar diferentes actividades en casa: ejem: al realizar una comida o cena en casa, investigamos la receta del guiso que vamos a cocinar, cuando vamos a algún lugar también investigamos que ruta nos lleva más rápido al lugar indicado y así en diferentes actividades.
Y con más complejidad en cuanto la realización de trabajos de las diferentes materias que vamos a llevar en la Nivelación deLicenciatura, por lo que lo aplicaremos de forma amplia y con conocimiento.

EL CONOCIMIENTO BASE DE LA INVESTIGACION
¿Que es el conocimiento?
Es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje, o a través de la introspección. Se trata de la posesión de múltiples datos interrelacionados, que al ser tomados por si solos, poseen un menor valor cualitativo.

Conocimientoempírico
El término se deriva del griego que se traduce por “experiencia”. Es aquella teoría epistemológica que propugna que todo conocimiento tiene su fundamento en la experiencia, es decir, tiene validez en ella.
Obtener una información acerca de un objeto. El resultado obtenido que es la información recabada acerca del objeto.
De donde procede el ¿conocimiento ? La esfera total de laFilosofía se divide en tres partes:
Lógica
Teoría de la Ciencia: Teoría del Conocimiento

Ética
Teoría de los Valores Estética
Filosofía de la Religión

Naturaleza
Concepción del Universo Metafísica

Espíritu

ELEMENTOS:
El sujeto que conoce
El objeto conocido
El sujeto cognoscente es como una especie de“receptáculo” en el cual imprimen sus “huellas” las impresiones procedentes del mundo exterior.
Los individuos que tenemos la capacidad racional de entender y conocer.
El objeto del conocimiento es la sustancia, la cosa en sí.
Origen y naturaleza del conocimiento
El conocimiento nace de la práctica y del trabajo del hombre, los va relacionando con la memoria, ideas y percepción lo que le permite crearun conocimiento Empírico.

PRINCIPALES CORRIENTES DEL CONOCIMIENTO

Empírico: Desprende de la experiencia y se da a través de los sentidos. Este tipo de conocimiento es el que le permite al hombre interactuar con su medio ambiente y es de carácter generacional.
Racional: plantea que el origen del conocimiento está en la razón, la cual es considerada como la fuente principal de este, talcircunstancia determina que esta posición sea considerada como exclusiva.
Científico: Esta integrado en un sistema de teorías, conceptos y leyes. Este conocimiento rebasa los hechos empíricos.
CLASIFICACION del CONOCIMIENTO
Conocimiento común
Sensitivo.- lo obtenemos mediante nuestros sentidos de la existencia de los objetos externos que han producido en nosotros las ideas que hacen...