Tecnicas de la comunicacion escrita

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”




ALUMNO:


TUTORA:


CURSO VIRTUAL:
TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN I

ESPECIALIDAD:








HUACHO –2013
CUESTIONARIO

1. Redacta, en diez renglones, tu experiencia de ingreso a SENATI. ¿Cuál fue tu reacción y las de tus familiares y amigos? Subraya tres conectores lógicos.

Con respecto al temaen cuestión, ingresé al SENATI con mucho esfuerzo y estudio. En fin, el día en cuestión fui a dar el examen y dije si no ingreso pues al SENATI tendré que buscar otra opción, estaba cansado de tantoestudio. Fui a dar mi examen, hice casi todo lo de matemáticas y conteste seguro lo de letras. Fui a mi casa y solo quería dormir; tenía la idea de ir con mi amigo al día siguiente a ver losresultados pero mi primo que no sé cómo se enteró. Es más fue él que me metió más la idea de estudiar allí, había visto que ingresé y me llamo para avisarme y todos en casa contentos, no puedo decir que fue elmejor momento de mi vida sino que terminaba una etapa y comenzaba otra, recién el reto comienza.

2. Sobre el uso de B-V, C-S-Z escribe dos reglas del uso de cada letra con sus respectivosejemplos.

Uso de la b

1. En las combinaciones bl, br y m.
Ejemplos: oblea, blanco, ebrio, broma, combate y embajada.

2. En la partícula aba con la que se construye el pretérito imperfecto de losverbos regulares de 1ª conjugación, terminados en ar.
Ejemplos: de amar, amabas; de conversar, conversábamos.

Uso de la v

1. En los adjetivos que finalizan en ava - ave - avo - eva - eve - evo -ivo - iva.
Ejemplos: eslava, grave, bravo, suave, leve, longevo, positivo, y cautiva.

2. En las palabras terminadas en vira, viro, ívora e ívoro.
Ejemplos: Elvira y carnívoro. Se exceptúa lapalabra víbora.

Uso de la c

1. Cuando las palabras terminan en -ción y provienen de sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en -ar: realización, contaminación, floración,...