Tecnicas De La Investigacion

1. Proceso de estudio y aprendizaje
Proceso de aprendizaje
El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural. Es el resultado deprocesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentalessignificativas y funcionales (conocimientos), que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron. Aprender no solamente consiste en memorizar información, es necesariotambién otras operaciones cognitivas que implican: conocer, comprender, aplicar, analizar, sintetizar y valorar.
El aprendizaje, siendo una modificación de comportamiento coartado por las experiencias,conlleva un cambio en la estructura física del cerebro.[6] Estas experiencias se relacionan con la memoria, moldeando el cerebro creando así variabilidad entre los individuos. Es el resultado de lainteracción compleja y continua entre tres sistemas:[7] el sistema afectivo, cuyo correlato neurofisiológico corresponde al área prefrontal del cerebro; el sistema cognitivo, conformado principalmentepor el denominado circuito PTO (parieto-temporo-occipital) y el sistema expresivo, relacionado con las áreas de función ejecutiva, articulación de lenguaje y homúnculo motor entre otras.nos damos cuentaque el aprendizaje se da es cuando hay un verdadero cambio de conducta.
2. Condiciones básicas de estudio
Condiciones Básicas para el Estudio
1.- Condiciones Personales:

El autor se refierea las que destacan los estados físicos, mentales y afectivo – sociales del estudiante, se refieren a complejos, procesos que influyen en el desarrollo mental - emocional como la voluntad, motivación,concentración, comprensión, entre otros y que serán altamente optimizados en la medida que el estudiante disponga de adecuado  estado de salud físico y mental.
Ejemplo: una estudiante que esta con...