Tecnicas de modificación de conducta
Páginas: 95 (23559 palabras)
Publicado: 14 de marzo de 2012
Índice
TEMA 1: LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 2
TEMA 2: LA EVALUACIÓN CONDUCTUAL 12
TEMA 3. DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA INTERVENCIÓN Y HABILIDADES TERAPEÚTICAS. 23
TEMA 4. TÉCNICAS DE RELAJACIÓN 26
TEMA 5. LA DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA [DS] 34
TEMA 6: TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN 41
TEMA 7: TÉCNICAS OPERANTES 48
TEMA 10. ECONOMÍA DE FICHAS Y CONTRATOS CONDUCTUALES 55
TEMA 16.TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL [REBT] 59
TEMA 17. LA TERAPIA COGNITIVA 63
TEMA 1: LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
1. Introducción
➢ Disciplina joven. Comienzo en 1950.
➢ Compromiso de evaluación.
➢ Marcado carácter científico.
➢ Crecimiento exponencial
➢ Amplia aceptación (clínicos y académicos). Se utiliza más como tratamiento.
➢ Fusión(modificación o terapia cognitivo-conductual). Eficacia en diferentes situaciones. Condicionamiento operante-cognitivo-conductual_ cognitivo
➢ Heterogeneidad (formulaciones teóricas y terapéuticas).
➢ Es única: concepto y modelo.
2. Desarrollo histórico (Antecedentes)
Desarrollos teóricos:
← Reflexología rusa condicionamiento clásico
• Sechenov: aplicación de losmétodos de la fisiología al estudio de los problemas psicológicos.
• Paulov: Desarrollo de las leyes del condicionamiento clásico.
• Bechtelev: Aplicación de los principios del condicionamiento clásico al tratamiento de problemas psicológicos.
← El conductismo y la psicología del aprendizaje
• Watson: La psicología como la ciencia de la conducta observable.
• Thorndike:El aprendizaje de recompensa (ley del efecto).
• Tolman: Eventos internos (expectativas, demandas).
• Guthrie: Condicionamiento por contigüidad.
• Hull: Teoría hipotético-deductiva.
• Mowrer: Teoría bifactorial.
• Los neoconductistas: estudio Conducta observable
Conducta cognitiva (interna)
← Aplicaciones prácticas• Investigación sobre las neurosis experimentales (Yerofeyaba y Shenger-Kretovnikova, Lidell, Gantl, Masferman).
• Eysenck: observo sujetos tratados (experimentales)- placebo. No observó diferencias. Por tanto la eficacia es casi nula de los tratamientos.
• Las primeras aplicaciones del condicionamiento al comportamiento humano (Watson, Rayner, Jones, Mowrer).
← Ámbito clínico• Insatisfacción con los modelos explicativos de la conducta anormal. (predomina el modelo médico)
• Críticas al diagnóstico psiquiátrico.
• Rechazo del psicólogo clínico a su rol de evaluador-diagnosticador. Los psiquiatras marginan a los psicólogos (evaluación). Se empieza a demandar otro papel de los últimos (tratamiento).
• Insatisfacción con los tratamientos psicológicosimperantes (críticas de Eysenck).
(Nacimiento)
✓ Sudáfrica:
❖ Joseph Wolpe (1958). “Psicoterapia por inhibición recíproca”
o Experimentos sobre producción y eliminación de neurosis.
o Principio de inhibición recíproca:
Si, en presencia de un estimulo evocador de ansiedad, puede conseguirse una respuesta antagónica que suprima total o parcialmente la respuesta de ansiedad,entonces, se debilitará el vínculo de unión entre dichos estímulos, y las respuestas de ansiedad.
o Desensibilización sistemática:
Asociar la relajación muscular con imágenes mentales de situaciones ansiógenas presentadas de forma jerárquica.
o Tratamientos de trastornos fóbicos y de ansiedad. (90% eficacia)
o Discípulos: Stanley J, Rachman, Arnold A. Lazarus.
✓ Reino Unido:o Instituto de Psiquiatría de la Universidad de Londres (Hospital Mandsley): Haus J., Eysench y M. B. Shapiro.
o Ámbito teórico: adscripción al paradigma pavloviano (condicionamiento clásico).
o Las neurosis son conductas desadaptadas, su adquisición se explica en términos de condicionamiento clásico.
o El objetivo de las técnicas es romper y/o, crear nuevas respuestas...
TEMA 1: LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA 2
TEMA 2: LA EVALUACIÓN CONDUCTUAL 12
TEMA 3. DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA INTERVENCIÓN Y HABILIDADES TERAPEÚTICAS. 23
TEMA 4. TÉCNICAS DE RELAJACIÓN 26
TEMA 5. LA DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA [DS] 34
TEMA 6: TÉCNICAS DE EXPOSICIÓN 41
TEMA 7: TÉCNICAS OPERANTES 48
TEMA 10. ECONOMÍA DE FICHAS Y CONTRATOS CONDUCTUALES 55
TEMA 16.TERAPIA RACIONAL EMOTIVA CONDUCTUAL [REBT] 59
TEMA 17. LA TERAPIA COGNITIVA 63
TEMA 1: LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
1. Introducción
➢ Disciplina joven. Comienzo en 1950.
➢ Compromiso de evaluación.
➢ Marcado carácter científico.
➢ Crecimiento exponencial
➢ Amplia aceptación (clínicos y académicos). Se utiliza más como tratamiento.
➢ Fusión(modificación o terapia cognitivo-conductual). Eficacia en diferentes situaciones. Condicionamiento operante-cognitivo-conductual_ cognitivo
➢ Heterogeneidad (formulaciones teóricas y terapéuticas).
➢ Es única: concepto y modelo.
2. Desarrollo histórico (Antecedentes)
Desarrollos teóricos:
← Reflexología rusa condicionamiento clásico
• Sechenov: aplicación de losmétodos de la fisiología al estudio de los problemas psicológicos.
• Paulov: Desarrollo de las leyes del condicionamiento clásico.
• Bechtelev: Aplicación de los principios del condicionamiento clásico al tratamiento de problemas psicológicos.
← El conductismo y la psicología del aprendizaje
• Watson: La psicología como la ciencia de la conducta observable.
• Thorndike:El aprendizaje de recompensa (ley del efecto).
• Tolman: Eventos internos (expectativas, demandas).
• Guthrie: Condicionamiento por contigüidad.
• Hull: Teoría hipotético-deductiva.
• Mowrer: Teoría bifactorial.
• Los neoconductistas: estudio Conducta observable
Conducta cognitiva (interna)
← Aplicaciones prácticas• Investigación sobre las neurosis experimentales (Yerofeyaba y Shenger-Kretovnikova, Lidell, Gantl, Masferman).
• Eysenck: observo sujetos tratados (experimentales)- placebo. No observó diferencias. Por tanto la eficacia es casi nula de los tratamientos.
• Las primeras aplicaciones del condicionamiento al comportamiento humano (Watson, Rayner, Jones, Mowrer).
← Ámbito clínico• Insatisfacción con los modelos explicativos de la conducta anormal. (predomina el modelo médico)
• Críticas al diagnóstico psiquiátrico.
• Rechazo del psicólogo clínico a su rol de evaluador-diagnosticador. Los psiquiatras marginan a los psicólogos (evaluación). Se empieza a demandar otro papel de los últimos (tratamiento).
• Insatisfacción con los tratamientos psicológicosimperantes (críticas de Eysenck).
(Nacimiento)
✓ Sudáfrica:
❖ Joseph Wolpe (1958). “Psicoterapia por inhibición recíproca”
o Experimentos sobre producción y eliminación de neurosis.
o Principio de inhibición recíproca:
Si, en presencia de un estimulo evocador de ansiedad, puede conseguirse una respuesta antagónica que suprima total o parcialmente la respuesta de ansiedad,entonces, se debilitará el vínculo de unión entre dichos estímulos, y las respuestas de ansiedad.
o Desensibilización sistemática:
Asociar la relajación muscular con imágenes mentales de situaciones ansiógenas presentadas de forma jerárquica.
o Tratamientos de trastornos fóbicos y de ansiedad. (90% eficacia)
o Discípulos: Stanley J, Rachman, Arnold A. Lazarus.
✓ Reino Unido:o Instituto de Psiquiatría de la Universidad de Londres (Hospital Mandsley): Haus J., Eysench y M. B. Shapiro.
o Ámbito teórico: adscripción al paradigma pavloviano (condicionamiento clásico).
o Las neurosis son conductas desadaptadas, su adquisición se explica en términos de condicionamiento clásico.
o El objetivo de las técnicas es romper y/o, crear nuevas respuestas...
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