tecnicas de trabajo

I. Técnicas didácticas para trabajar en grupo
Discusión dirigida.
Esta técnica consiste en el intercambio formal de ideas (también
de conocimientos y experiencias) sobre un asunto concreto.El
grupo actúa bajo la conducción motivadora y dinámica de una
persona versada en el tema.

juego de roles.
Esta técnica llamada también “DESESMPEÑO DE PAPELES”,
consiste en lacaracterización de un caso, de un hecho o una
situación, haciendo que los participantes representen un papel
determinado.
El coordinador del grupo hace un resumen sobre lo tratado.
Obtiene conclusionesválidas con la cooperación de todos los
participantes.
Estudio de casos.
Esta técnica, denominada también caso- conferencia, consiste en la
presentación al grupo de una situación realconflictiva o problemática
que ha sido exhaustivamente investigada, a fin de ser estudiada por
todos los participantes y extraer conclusiones representativas.
Promoción de ideas.
Esta técnicaconsiste en reunir a un grupo de personas para una libre
presentación de ideas, sin restricciones ni limitaciones sobre un determinado tema.


Mesa redonda.
Un grupo de personas presidido por unmoderador se coloca
frente al grupo clase.
Cada participante expone diferentes hechos y sus puntos de vista acerca deun tema específico.

grupo de investigación.
Un grupo reducido discute untema o problema específico para
presentar luego las conclusiones al grupo clase.
1. Formación de los grupos
2. Selección del problema
3. Documentación del grupo seleccionado.En lingüística, grupo consonántico es una serie de dos o más consonantes. Las más frecuentes en español cuentan con la 'l' o la 'r' (ejemplo: 'cl' en claro o 'cr' en crío). También se encuentran otros gruposcomo 'ps' (psicología), 'tl' (atlántico -muy abundante en México por otra parte a causa del nahuatl). También se puede citar 'xtr' (extra, cuya pronunciación oscila entre 'egstra' y 'estra')....