tecnicas didacticas el ensayp

Páginas: 3 (529 palabras) Publicado: 23 de diciembre de 2014
EL ENS
ENSAYO Y SUS
CARACTERÍSTICAS

R1MF JORGE LUIS GONZALEZ VIDAL

¿QUÉ ES EL ENSAYO?


Según el Diccionario de la Real
Academia
Española(2001) es un escrito en el
cual un autordesarrolla sus ideas.
 Es una composición escrita en
prosa, generalmente breve y en el
cual se expone la interpretación
personal sobre un tema.

CLASES DE ENSAYO
 FILOSÓFICO o REFLEXIVO:
temaséticos y morales.
 CRÍTICO: Enjuicia hechos e ideas;
históricos,literarios, artísticos y
sociológicos. (ensayo de crítica
literaria.)

CLASES de… Cont.
 DESCRIPTIVO: Temas científicos y
sobrelos fenómenos de la naturaleza

 POÉTICO: Temas de fantasía,
imaginación, etc.

 PERSONAL o FAMILIAR: Nos revela
el carácter y la personalidad del autor.

CARACTERÍSTICAS
FUNDAMENTALES
Uno de los géneros más
modernos y más utilizadoS
actualmente.
 Puede contener:
Reflexiones,comentarios,experiencias
personales u opiniones críticas
justificadas en otras fuentes.
 Elcontenido es muy variado.

CARACTERÍSTICAS… Cont.
 El autor puede exponer sus ideas
religiosas, filosóficas, morales, estéticas,
o literarias.
 Contenido relevante y bien documentado
 Uso delenguaje tecnico y/o formal
 Debe tener lista de referencias utilizadas.

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN DEL
ENSAYO
 Debe estar organizado en párrafos.
 No se necesita incluir subtítulos.
 Sedesarrollan las ideas, o se contestan
preguntas asignadas en forma seguida.

PARTES DEL
ENSAYO
1.- INTRODUCCIÓN:
Explica el (los) tema(s), indica al lector el
asunto a tratar. Puede explicar como sellevará a cabo la investigación y bajo qué
parámetros.
2.- DESARROLLO:
Incluye las ideas del autor, temas, o
contestación a preguntas(o guías)

APLICACIONES DEL ENSAYO

 Instrumentoimportante de evaluación del
conocimiento adquirido y de la comprensión
del mismo

 Motiva la postura critica-analítica del
estudiante

PASOS PARA REALIZAR UN ENSAYO
1. Plantear un problema...
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