Tecnicas Didacticas

Páginas: 4 (927 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2015
Vicerrectoría Académica > Investigación e Innovación Educativa > Técnicas Didácticas > Qué son TD

Qué son Técnicas Didácticas
Cuando nos referimos a una técnica, pensamos siempre en un sentido
deeficacia, de logro, de conseguir lo propuesto por medios más
adecuados a los específicamente naturales. La palabra técnica deriva
de la palabra griega technikos y de la latina technicus y significarelativo
al arte o conjunto de procesos de un arte o de una fabricación. Es decir,
significa cómo hacer algo.

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Estrategia Didáctica
Componentes de una TD
Características de una TDCriterios para seleccionar
una TD
• Bibliografía





Existe una gran cantidad de técnicas didácticas, al igual que existen
diferentes formas de clasificarlas. La técnica incide por lo general enuna fase o tema del curso que se imparte pero puede ser también
adoptada como estrategia si su diseño impacta al curso en general.
Dentro del proceso de una técnica puede haber diferentes actividadesnecesarias para la consecución de los resultados que se esperan.
Estas actividades son aún más parciales y específicas que la técnica y ..m ás de Técnicas
pueden variar según el tipo de técnica o eltipo de grupo con el que se
Teaching Methods
trabaja.
Teaching strategies
El concepto de técnica didáctica suele también aplicarse mediante
términos tales como estrategia didáctica o método deenseñanza, por
lo que es importante establecer algunos marcos de referencia que
permitan esclarecerlos.

Instructional Aproaches
Instructional Design models

Estrategia didáctica. El significado original deltérmino estrategia se ubica en el contexto militar. Entre
los griegos, la estrategia era la actividad del estratega, es decir, del general del ejército. El estratega
proyectaba, ordenaba y orientaba lasoperaciones militares y se esperaba que lo hiciese con la
habilidad suficiente como para llevar a sus tropas a cumplir sus objetivos.
Una estrategia es, en un sentido estricto, un procedimiento...
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