Tecnicas dinamicas
Los profesores atienden diferentes formas de aprender de sus alumnos, y de acuerdo a supropio estilo de aprendizaje presentan algunas recomendaciones para fomentarlos en sus alumnos.
Por lo tanto es recomendable tomar en cuenta algunas propuestas de mejoramiento de estos estilos conel objetivo de favorecer el desarrollo de los distintos estilos de aprendizaje de cada estudiante. Para ello es necesario combinar las actividades tomando como base a la preferencia de estilo delgrupo de estudiantes a su cargo, donde el docente pueda atender las diferencias individuales aunque la preferencia propenda por un determinado.
Por eso se toman los estilos más conocidosproporcionando algunas recomendaciones para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
Para mejorar el estilo de aprendizaje activo, se sugiere al docente: proponer actividades dinámicas, novedosas y variadasque posibiliten una participación activa del alumno como: trabajos en grupo, propiciar la competencia entre ellos haciendo posible utilizar técnicas de representación de roles, de dramatización, asícomo de resolución de problemas, trabajos que permitan que los alumnos creen y presenten distintos puntos de vista en relación al enfoque del curso y que los alumnos opinen sobre ellos.
Presentaractividades que les permitan experimentar, organizando debates y reuniones sobre diversos temas, que sean presentados y dirigidos por los alumnos, planteando problemas que estén relacionados a su futurocampo profesional y a los conceptos generales de los cursos en forma individual y grupal.
Permitir que los alumnos expongan temas o contenidos del curso, solicitar propuestas de alternativas desolución ante un problema planteado por el docente, a fin de que puedan ser debatidas en grupo, que los alumnos participen en sesiones de retroalimentación de sus trabajos y evaluaciones
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