Tecnicas Estudio
Páginas: 5 (1071 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2013
Actividades de Tutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
SESIÓN 6ª. EL RESUMEN
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
PLAN DE TRABAJO
a) Primero, debes asimilar los aspectos teóricos sobre la realización de resúmenes (normas, ventajas, pasos...). b) Luego, practica el resumen sobre un texto propuesto. c) A continuación, lo comparas con el que hace de modelo. d) Después, el tutor propone un texto de una asignatura, o loeliges tú, para hacer una nueva práctica. e) Más tarde, realizas el cuestionario sobre cómo hacer resúmenes que aparece al final de esta unidad, lo autoevalúas y extraes tus propias conclusiones. f) Y, finalmente, debes practicar esta técnica en las diversas asignaturas de la E.S.O o de Bachillerato para que te conciencies de su utilidad.
DEFINICIÓN DE RESUMEN El resumen es otra técnica desíntesis, que consiste en escribir con palabras propias y de modo breve y conciso las ideas esenciales de un texto. Se puede resumir una lección, un libro leído, una visita cultural... Los apuntes de clase suelen resultar muy útiles para realizar resúmenes, porque contienen lo esencial de un tema.
NORMAS PARA ELABORAR UN RESUMEN
El resumen debe contener todas las ideas esenciales del textoresumido. Al igual que el esquema, ha de partir del subrayado y ser personal. Las ideas deben aparecer jerarquizadas y relacionadas entre sí. A nivel orientativo, el resumen no ha de sobrepasar la cuarta parte del texto resumido, aunque a veces dependerá de la complejidad y concisión del texto, de su carácter técnico, etc.
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Actividades de Tutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
Debe ir de logeneral a lo particular e incluir pocos detalles. Resulta útil para estudiantes con predominio de memoria auditiva. El resumen debe llevar pocos puntos y aparte, porque lo alargan demasiado.
VENTAJAS DEL RESUMEN
a) Es muy práctico de cara a extractar libros y trabajos, o en los exámenes, ya que en determinadas materias (Geografía e Historia, Biología, Literatura, Filosofía) es precisodesarrollar de modo resumido las preguntas amplias; por ejemplo: "El descubrimiento de América", "El aparato digestivo", "Lope de Vega: vida y obras"... b) Facilita la síntesis y exposición de las ideas más importantes de un tema con pocas palabras, la comprensión, la distinción entre lo esencial y lo accesorio y los repasos. c) Favorece el aprendizaje de los temas difíciles.
PASOS PARA HACER UNRESUMEN
1º. 2º. 3º. Leer un texto comprendiéndolo. Subrayarlo siguiendo las directrices dadas en el esquema. Hacer un resumen con las palabras subrayadas. (Conviene resumir de párrafo en
párrafo.) Ejemplo de texto subrayado para resumir: EL CALENDARIO EGIPCIO
El calendario del año de 365 días es una invención de los egipcios. La razón de controlar el tiempo estaba motivada por los ciclos delas cosechas, que dependían de las crecidas del río. El día que Sirio aparecía en la constelación del Can Mayor, era el día del Año Nuevo. Solía ser el 18 de julio. A partir de ese día contaban 365 días hasta la nueva aparición del astro al año siguiente, si bien cada cuatro años se producía un error de un día de más. La aparición de la estrella Sirio indicaba que iban a comenzar lasinundaciones...".
(De la Prehistoria a las primeras civilizaciones. Edit. Asuri-Santillana).
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Resumen del texto anterior:
El calendario de 365 días es una invención de los egipcios. Razón: controlar los ciclos de las cosechas. Sirio aparecía en Can Mayor en Año Nuevo (18 de julio). Contaban 365 días hasta la nueva aparición del astro. Cadacuatro años, un día más.
Ejemplo subrayado. Resúmelo tú:
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Los medios de transporte han sufrido una gran transformación en nuestro siglo. Los medios terrestres han sustituido el antiguo carro por los modernos autómoviles, los potentes camiones, las prácticas bicicletas, las rápidas motos y los trenes de alta velocidad, entre otros vehículos. Los marítimos han...
SESIÓN 6ª. EL RESUMEN
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
PLAN DE TRABAJO
a) Primero, debes asimilar los aspectos teóricos sobre la realización de resúmenes (normas, ventajas, pasos...). b) Luego, practica el resumen sobre un texto propuesto. c) A continuación, lo comparas con el que hace de modelo. d) Después, el tutor propone un texto de una asignatura, o loeliges tú, para hacer una nueva práctica. e) Más tarde, realizas el cuestionario sobre cómo hacer resúmenes que aparece al final de esta unidad, lo autoevalúas y extraes tus propias conclusiones. f) Y, finalmente, debes practicar esta técnica en las diversas asignaturas de la E.S.O o de Bachillerato para que te conciencies de su utilidad.
DEFINICIÓN DE RESUMEN El resumen es otra técnica desíntesis, que consiste en escribir con palabras propias y de modo breve y conciso las ideas esenciales de un texto. Se puede resumir una lección, un libro leído, una visita cultural... Los apuntes de clase suelen resultar muy útiles para realizar resúmenes, porque contienen lo esencial de un tema.
NORMAS PARA ELABORAR UN RESUMEN
El resumen debe contener todas las ideas esenciales del textoresumido. Al igual que el esquema, ha de partir del subrayado y ser personal. Las ideas deben aparecer jerarquizadas y relacionadas entre sí. A nivel orientativo, el resumen no ha de sobrepasar la cuarta parte del texto resumido, aunque a veces dependerá de la complejidad y concisión del texto, de su carácter técnico, etc.
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Actividades de Tutoría – HÁBITOS DE ESTUDIO
Debe ir de logeneral a lo particular e incluir pocos detalles. Resulta útil para estudiantes con predominio de memoria auditiva. El resumen debe llevar pocos puntos y aparte, porque lo alargan demasiado.
VENTAJAS DEL RESUMEN
a) Es muy práctico de cara a extractar libros y trabajos, o en los exámenes, ya que en determinadas materias (Geografía e Historia, Biología, Literatura, Filosofía) es precisodesarrollar de modo resumido las preguntas amplias; por ejemplo: "El descubrimiento de América", "El aparato digestivo", "Lope de Vega: vida y obras"... b) Facilita la síntesis y exposición de las ideas más importantes de un tema con pocas palabras, la comprensión, la distinción entre lo esencial y lo accesorio y los repasos. c) Favorece el aprendizaje de los temas difíciles.
PASOS PARA HACER UNRESUMEN
1º. 2º. 3º. Leer un texto comprendiéndolo. Subrayarlo siguiendo las directrices dadas en el esquema. Hacer un resumen con las palabras subrayadas. (Conviene resumir de párrafo en
párrafo.) Ejemplo de texto subrayado para resumir: EL CALENDARIO EGIPCIO
El calendario del año de 365 días es una invención de los egipcios. La razón de controlar el tiempo estaba motivada por los ciclos delas cosechas, que dependían de las crecidas del río. El día que Sirio aparecía en la constelación del Can Mayor, era el día del Año Nuevo. Solía ser el 18 de julio. A partir de ese día contaban 365 días hasta la nueva aparición del astro al año siguiente, si bien cada cuatro años se producía un error de un día de más. La aparición de la estrella Sirio indicaba que iban a comenzar lasinundaciones...".
(De la Prehistoria a las primeras civilizaciones. Edit. Asuri-Santillana).
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Resumen del texto anterior:
El calendario de 365 días es una invención de los egipcios. Razón: controlar los ciclos de las cosechas. Sirio aparecía en Can Mayor en Año Nuevo (18 de julio). Contaban 365 días hasta la nueva aparición del astro. Cadacuatro años, un día más.
Ejemplo subrayado. Resúmelo tú:
LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
Los medios de transporte han sufrido una gran transformación en nuestro siglo. Los medios terrestres han sustituido el antiguo carro por los modernos autómoviles, los potentes camiones, las prácticas bicicletas, las rápidas motos y los trenes de alta velocidad, entre otros vehículos. Los marítimos han...
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