Tecnicas Grafopl Sticas
Es necesario checar previamente dificultad de la actividad o de manipulación de materiales de acuerdo a la edad de los niños.
Trozado.
-Recortado de figuras con tijera.-Recortado y pegado, revés y derecho.
-Recortado y pegado, claro sobre oscuro y oscuro sobre claro.
-Trozado y pegado de blanco y negro, sobre figuras.
-Trozado y pegado de blanco, grises y negros sobrefiguras geométricas.
-Idem al anterior, con tema.
-Idem al anterior, pero con trozado de papeles de colores.
-Mosaico.
-Frotage sobre diario.
-Dibujo de figuras y recortado.
Picado.
-Picado delímites.
-Picado revés y derecho.
-Picado derecho y revés, empleo de diferentes instrumentos.
-Superposición de figuras, picado y coloreado.
-Raspado sobre cartulina negra.
-Picado o raspado, aplicación debetún y sobre cartón negro.
-Picado de límites, troquelado.
-Gofrado (secante húmedo sobre figura con relieve, picado del sector libre).
-Picado de imágenes de diarios y revistas.
Sellado.
-Selladoespontáneo en colores.
-Sellado ordenado en alternancia, dos o más colores.
-Sellado ordenado en alternancia horizontal y vertical (forma y color).
-Formación de sellos con formas y sellados, combinandocolores y alternancia.
-Sellado empleando temas para una configuración: círculos, tiras.
-Con patrones calados, positivo. Estampado y sellado.
-Con patrones calados, negativo.
-Sellado con engrudo.-Pluviomanía.
-Sellado con rodillo e hilo.
Dactilopintura.
-Con la mano entera.
-Con ambas manos, simetría axial.
-Con música lenta y/o rápida (ritmo).
-Con el dedo índice.
-con la uña.
-Con doscolores.
Decoloración.
-Sobre papel barrilete.
-Sobre papel crepé.
-Sobre cartulina.
-Sobre tela, con lavandina.
-Tiñendo con anilina y decolorando.
-Dibujando con papel y copia hectográfica, destiñendocon agua y decolorando.
-Bi, tri y tetra color.
-Con lengüeta y caña.
-Un color con algodón.
-Varios colores.
-Dibujando con tinta y pincel. Decolorando.
-Dibujando con limón y azúcar, pasar calor....
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