tecnicas grupales

Introducción

Un grupo se define como dos o más individuos, que se han reunido para alcanzar determinados objetivos específicos.

Dinámica de grupo es una designación sociológica para indicarlos cambios en un grupo de personas cuyas relaciones mutuas son importantes, hallándose en contacto los unos con los otros, y con actitudes colectivas, continuas y activas.

Conociendo ambos conceptospodemos decir que una buena dinámica grupal es una experiencia social de aprendizaje integral, en la que se conjugan aprendizajes de distinto orden y se propicia la trasferencia de los aprendizajes ala práctica cotidiana. Es una experiencia grupal que dinamiza internamente a cada integrante, promoviendo introspección y reflexión. Se diferencian de otras técnicas reflexivas por su focoexperiencial compartido en grupo. Ellas constituyen una buena manera de establecer una relación entre el conocer, ser, convivir y hacer.

El aprendizaje logrado a través de la técnica de las dinámicasgrupales tiene el carácter de un proceso inductivo, es decir, las conclusiones que se obtienen de ellas son construidas y extraídas a partir de una experiencia. Para que éste ocurra de manera exitosa, deberespetar un ciclo determinado.

Con lo aprendido durante las clases de Taller de Técnicas de Enseñanza sobre las dinámicas grupales pusimos estos conocimientos adquiridos a la práctica tanto en lacomunidad como en la escuela, obteniendo los resultados desarrollados en el trabajo.


Conclusión

Las dinámicas grupales son técnicas altamente motivadoras cuando son bien conducidas y permitendesarrollar ciertos aprendizajes que sería más difícil de lograr por otros medios: aquellos que requieren análisis, diálogo, experimentación.

Las técnicas aplicadas en la comunidad nos sirvieron demucho ya que se dio el entendimiento con la comunidad, y pudimos llegar a nuestro objetivo que era el transmitir de manera exitosa los temas expuestos.

Así también en la escuela al aplicarlas...