Tecnicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

NOMBRE | Maria victoria navarro croswhite |
IDENTIFICACION | 96091630017 |
CODIGO DEL CURSO | 337081 |
TEMA | Técnicas para el desarrollo del pensamiento parte 1 |



UVE HEURISTICA.
CONCEPTUAL METODOLOGIA

TEORIA: en las teorías de David Ausubel ¿cómo lo hago? USOS: generar ideas, diseñaruna
Estructura compleja, comunicar ideas, Del aprendizaje significativo. ¿Cómo construyo? Generar conceptos o ideas etc.
¿Sus elementos?
PRINCIPIOS: en la década de 1960 por¿para qué sirve? COMO CONSTRUIR: seleccionar, agrupar, ordenar
Joseph D. Novak, profesor emérito en la representar, conectar, comprobar, reflexionar.
Universidad de CornelELEMENTOS: conceptos, posiciones, palabras claves.
CONCEPTOS: es una técnica usada para la
Representación gráfica del conocimiento. Como se ve, CARACTERISTICAS: impacto, jerarquía, simplificación.
Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red,
Los nodos representan los conceptos, y los enlaces las
Relaciones entre los conceptos.

MAPACONCEPTUAL
MAPA CONCEPTUAL.

OPINIONES, ESQUEMAS, DIAGRAMAS DE FLUJO, REDES CONCEPTUALES.
ESTRATEGIAS QUE AYUDA A MAESTROS Y ESTUDIANTES .
ES UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE, RECURSO PARA LA REPRESENTACION.
MAPAS CONCEPTUALES





SusSus
CARACTERISTICAS
ELEMENTOS


Son __ Son
CAUSAR IMPACTO VISUAL
SIMPLIFICACION
JERARQUIA
PALABRAS CLAVE
POSICIONES
CONCEPTOS

SELECCIÓN
INCLUSION
POR ORDEN
OBJETIVOS YACONTECIMIENTOS
REGULARIDADES QUE EXPRESAN TERMINOS CONCEPTUALES.


SINTESIS DEL TRABAJO ANTERIOR
INTELIGENCIAS MULTIPLES: Al definir la inteligencia como una capacidad Gardner la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Se considera como la destreza que tiene el ser humano para encontrar o establecer problemas mediante el interés de un nuevo conocimiento.
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA:Es la destreza que permite El manejo de palabras en su importante suceso para comunicar los pensamientos a los demás, utilizando palabras para comunicar su punto de vista y referente a hacer y crear nuevas oportunidades.
INTELIGENCIA MUSICAL: es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos, bailarines. La persona que desarrolla la inteligencia musical "constantemente tiene tonosen la cabeza... está escuchando tonos, ritmos y patrones musicales"
INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA: la que utilizamos para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado siempre como la única inteligencia.
INTELIGENCIA ESPACIAL: consiste enformar un modelo mental del mundo en tres dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos, o los decoradores Etc.
INTELIGENCIA CINESTESICOCORPORAL: o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los...