Tecnicas Para El Diagnostico Social

TECNICAS PARA EL ESTUDIO SOCIAL





SOCIODRAMA

El sociodrama puede definirse como la representación dramatizada de un problema concerniente a los miembros del grupo, con el fin de obtener una vivencia más exacta de la situación y encontrar una solución adecuada.

Esta técnica se usa para presentar situaciones problemáticas, ideas contrapuestas, actuaciones contradictorias, para luego suscitarla discusión y la profundización del tema. Es de gran utilidad como estímulo, para dar comienzo a la discusión de un problema, caso en el cual es preferible preparar el sociodrama con anticipación y con la ayuda de un grupo previamente seleccionado.

Otro uso del sociodrama se refiere a la profundización de temas previamente tratados, con el fin de concretar en situaciones reales las ideas, lasmotivaciones, y los principales temas de la discusión. La representación teatral deja la inquietud para profundizar más en nuevos aspectos.

Al utilizar esta técnica el grupo debe tener presente que el sociodrama no es una comedia para hacer reír, ni una obra teatral perfecta, asimismo no debe presentar la solución al problema expuesto. Las representaciones deben ser breves y evitar digresiones endiálogos que desvían la atención del público.

¿Cómo se realiza?:

El grupo elige el tema del sociodrama.

Se selecciona a un grupo de personas encargadas de la dramatización. Cada participante es libre de elegir su papel de acuerdo a sus intereses.

Una vez terminada la representación, se alienta un debate con la participación de todos los miembros del grupo, con el objetivo de encontrarresultados a los problemas presentados.



PSICODRAMA

J.L. Moreno, médico psiquiatra rumano, creador del Psicodrama, lo define como “el método que sondea a fondo la verdad del alma mediante la acción”.

El Psicodrama, toma la escenificación teatral, como núcleo del abordaje y la exploración del ser humano y sus vínculos. Facilita que el sujeto, en tanto represente sus propios dramas latentes, ponga enjuego sus personajes, explore sus roles y contra-roles y elabore sus propios conflictos.

Esto permite al sujeto, resignificar su experiencia y ampliar la perspectiva con que se mueve en el mundo, al ampliar los roles con los que se desempeña desde su posición sociodramática, es decir desde su contexto social y vincular. Conlleva además, a la apertura y desarrollo de la espontaneidad y de lacreatividad, conceptos centrales en la Teoría Moreniana.

En el marco de las diversas posibilidades de aplicación, el psicodrama provee de amplias herramientas que pueden ser aplicadas de manera transversal en los ámbitos clínico, educacional, comunitario, artistico y desarrollo humano en el contexto organizacional. En al ámbito clínico, si bien el énfasis está puesto en la psicoterapia de grupo, puedeser aplicado a nivel individual, de pareja y familiar.


1 ENTREVISTA FAMILIAR




La entrevista es una relación, resultado de la interacción dinámica entre el trabajador social y el usuario, cuya función es establecer por parte del trabajador social el modelo de la relación asistencial a fin de conducir la entrevista hacia el objetivo de comprensión y ayuda.
Por tanto, toda entrevista tiene suencuadre, definiéndose este como el conjunto de modalidades que se dan en el encuentro profesional-familia y que deberán ser constantes y seguir reglas fijadas. Esto supone:
 
* Recogida de datos a partir de la ficha relacional elaborada normalmente con el demandante.
* Señalar a quien vamos a convocar a las entrevistas.
* Trabajo en equipo, evitando quedar atrapado en el juego de la familia.
*Explicitar el servicio y los miembros del equipo con funciones y competencias especificas en relación a otros servicios y a la propia institución.
* Marcar horarios, fechas, temas a trabajar, etc.
* Realizar un contrato en relación a los objetivos que nos proponemos conjuntamente.
* Establecer relación de colaboración entre el servicio y la familia.
* Directividad implícita.

Así, el trabajador social...