Tecnicas pedagocias

Técnicas pedagógicas .
Se trata con las técnicas pedagógicas y de conocimiento propiciar una actitud de independencia por parte del artista, capaz de generar sus propios materiales dramatúrgicos apartir de distintas fuentes: textos, historias, leyendas, mitos, hechos históricos, sociológicos, políticos, antropológicos, referentes artísticos y visuales (pinturas, fotografías, videos, films) oprovenientes de su propia imaginación y necesidad expresiva. Todo ello canalizado a la puesta en escena.
Como también dotar de herramientas y principios técnicos y éticos a los actores y bailarines ,para que esto les permitan construir su propia metodología en el proceso de su trabajo de creación escénica.
El elemento catalizador constituye el concepto de dramaturgia del actor/bailarín.Entendida ésta como la sucesión de acontecimientos escénicos, basada en una técnica y que apunta a proporcionar a cada movimiento una coherencia, unidad y acción durante sus cambios de dirección y tensión.Se trata de una evolución de acciones dinámica que orquesta ritmos y dinamismos que afectan la percepción del espectador a nivel nervioso sensorial y sensual.
Se podría utilizar elementos de laTécnica de actuación como.-
*Concentración y atención.
* Principios de la Acción: impulso, atención, intención, motivación, objetivo
* Principios de Relación: receptividad, capacidad de reacción,polaridad pasivo-activo
* Cuerpo-memoria: desarrollo del comportamiento asociativo
* Imaginación y espacio mental de la acción
* Personificación: surgimiento y definición del rol en juego
* Niveles deorganización del proceso creativo
* Niveles de organización del proceso dramático: la acción pura, la acción en relación y la acción significante
* Técnicas de Improvisación
* Creación de etudes(estudios o estructuras) de actuación unipersonales.
* Dramaturgia del la creación escénica unipersonal.
José René Flores Rivera

Técnicas pedagógicas .
La Dramaturgia del Actor
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