Tecnicas pedagogicas

Colegio De Profesionales De Trabajo Social De Honduras

MANUAL BASICO:

Técnicas Y Dinámicas Para Acompañar Proceso de Formación e Interacción Didáctica

Compilación Elaborada Por:

Lic. Brenda Flores

Año 2009 - 2010

Índice

I- Capitulo - Técnicas Grupales Pág. 6 - 16

1. El foro
2. Debate O Controversia
3. Entrevista
4. El Simposio
5. ElPanel
6. Conferencias
7. Mesa Redonda.
8. Bibliografía

II- Capitulo – Técnicas didácticas de capacitación Pág. 17 - 26
1. Definición de técnica
2. Diálogo simultaneo ( cuchicheo )
3. Lectura comentada
4. Debate dirigido
5. Tormenta de ideas
6. Dramatización
7. Técnica expositiva
8. El método del caso
9. Apoyosdidácticos

III- Capitulo – COLECCIÓN DE DINÁMICAS Pág. 27 - 52
1.- DINAMICA EL CIEN PIES
2. - DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 1
3. - DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 2
4. - DINAMICAS DE COMUNICACIÓN 3
5. - DINAMICAS DE PRESENTACION
6. - DI TU NOMBRE CON UN SON
7. - EL REY DEL BUCHI BUCHA
8.- LA CARGA ELECTRICA
9.- CUNDE, CUNDAYA
10.-DINAMICA LA CANOA
11.- LOS REFRANES
12. -LA EDUCACION HOY
13.- LA CAJA DE LAS SORPRESAS
14.- DINAMICA EL PISTOLERO
15.- DA 3 PALMAS
16.- RANITAS AL AGUA
17.- TEMPESTAD
18.- LA TECNICA DEL BARCO (Dinámica de reflexión)
19.- CONOZCAMOS (Dinámica de presentación)
20.- EMPAQUETADOS
21.- EL MARRANITO
22.- PAREJAS O PRIMOS23.- EL REY MANDA
24.- DI TU NOMBRE CON UN SON
25.- DINAMICA CLASICA O LIBERADORA
26.- LA RISA DEL CHÁGUALO
27.- PERSONA, PALABRA, LUGAR
28.- GENTE QUE DICE CONOCERSE
29.- EL NAUFRAGO
30.- BABEROS
31.- LOS CURIOSOS
32.- RESONANCIA DEL PROPIO NOMBRE
33.- IDENTIFICARSE CON EL LUGAR
34.- CONEJO, MURO, PISTOLA35.- LA PALMADA HUY HUY
36.- LOS MOSQUITOS
37.- TAREA
38.- YO SE QUIEN SABE LO QUE USTED NO SABE
39.- TEMORES Y ESPERANZAS:
40.- INTERPRETAR SIMBOLOS
41.- POR CUALIDADES:
42.- QUIEN SOY
43.- PRESENTACION CON FOTOS
44.- SONDEO DE MOTIVACIONES
45.- COMO ME VEN EN EL GRUPO
46.- TALLER DE COMUNICACION GRUPAL
47.- EL AMADE CASA
48.- VOLUNTARIOS PARA FORMAR UN GRUPO
49.- SOCIODRAMA CLASES DE GRUPOS
50.- COHESION DE GRUPO
51.- PLANEACION PUENTE
52.- EL ARBOL
53.- PANEL
54.- PROGRAMAS RADIALES
55.- LA REJA
56.- FILA DE LÍDERES
57.- DECALOGOS
58.- PALABRA IMPACTANTE
59.- 150 MILLONES SIENTEN HAMBRE
60.- LA CANOA

IV-Capitulo - DINÁMICAS PARA ESPACIOS CERRADOS: Pág. 53 - 56
1.- Dichos de nadie
2.- 10 puntos
3.- Giro de cupidos
4.- No toques mi silla
5.- Que falta?
6.- Carreras imposibles de correr
7.- Sin plata
8.- Quien conoce esa canción
V- Capitulo - DINAMICAS PARA TRABAJAR CON NIÑOS Pág. 57 - 174
• DINáMICAS de PRESENTACIóN
•DINáMICAS FORMATIVAS
• DINáMICAS PARA APRENDER JUGANDO
• DINáMICAS RECREATIVAS
• DINáMICAS INFANTILES
• PENITéNCIAS y CASTIGOS
• DINáMICAS de ANIMACIóN
• DINAMICAS VARIADAS
• DINáMICAS de MEMORIZACIóN Y FLUIDEZ VERBAL
• JUEGOS PARA NINOS:
o Hasta los 8 años
o De 8 años  a 11 años
o De 11 años en adelante
oJuegos y más juegos
• DINáMICAS TEATRALES
• DINáMICAS DE REFLEXIóN
• DINáMICAS DE CONOCIMIENTO
• DINáMICAS PARRANDERAS

VI- Capitulo - DINAMICAS DE INTEGRACION Pág. 175 - 178
Ejercicio 1: MIS TEMORES
Ejercicio 2: EL BAÚL DE LOS RECUERDOS
Ejercicio 3: LA FAMILIA IDEAL
Ejercicio 4: EL CINE MUDO

VII- Capitulo – Dinámicas de...