Tecnicas y recursos para el aprendizaje
Páginas: 4 (801 palabras)
Publicado: 1 de mayo de 2010
EL PROBLEMA RACIAL
Se dice que en Venezuela hay cierta estabilidad racial, la mayoría de la población es mestiza y la sola mención de las palabras “raza” o “racismo” resulta chocante. Quienesla defienden alegan, con Bolívar, “no somos europeos, no somos indios, sino una especie intermedia entre los aborígenes y los españoles”(Discurso de Angostura, 1819) y “(...) nuestro pueblo no es eleuropeo, ni el americano del norte, que más bien es un compuesto de África y de América, que una emanación de la Europa, pues que hasta España misma deja de ser Europa por su sangre africana, por susinstituciones y por su carácter. Es imposible asignar con propiedad a qué familia humana pertenecemos” (Manifiesto de Cartagena, 1815). De lo anterior puede pensarse, entre otras cosas, que quedó unamezcla más o menos homogénea que se puede calificar de “raza nueva”.
Se afirma que en el país los conflictos raciales no pasan de “blanco con bata, doctor; negro con bata, chichero” o degritarle a quien comete una torpeza un largo “¡indio!”. Bien, olvídense las disertaciones del Libertador, el chiste y el grito. Camínese un rato frente a los edificios corporativos de Caracas, mírense loscanales de televisión por un par de horas y detállese el desfile de burócratas en ministerios, alcaldías y secretarías. Elíjase lo que sea y se verá, sí, que la mayoría de las personas con cargos deresponsabilidad son blancas o mestizas claras. Y una caminata por construcciones, obras públicas y zonas industriales mostrará que casi todos los trabajadores son mestizos oscuros o de rasgos indígenaso negroides.
De ambos paseos puede deducirse que las personas con tonos claros de piel tienen más fácil acceso a mejores empleos que las de piel más oscura.
Las dos pirámides
Ladivisión social en clases ha sido tradicionalmente representada con una pirámide en cuya cúspide se ubican los estratos pudientes, en su centro la clase media y en el fondo las capas pobres. Bien, en...
Se dice que en Venezuela hay cierta estabilidad racial, la mayoría de la población es mestiza y la sola mención de las palabras “raza” o “racismo” resulta chocante. Quienesla defienden alegan, con Bolívar, “no somos europeos, no somos indios, sino una especie intermedia entre los aborígenes y los españoles”(Discurso de Angostura, 1819) y “(...) nuestro pueblo no es eleuropeo, ni el americano del norte, que más bien es un compuesto de África y de América, que una emanación de la Europa, pues que hasta España misma deja de ser Europa por su sangre africana, por susinstituciones y por su carácter. Es imposible asignar con propiedad a qué familia humana pertenecemos” (Manifiesto de Cartagena, 1815). De lo anterior puede pensarse, entre otras cosas, que quedó unamezcla más o menos homogénea que se puede calificar de “raza nueva”.
Se afirma que en el país los conflictos raciales no pasan de “blanco con bata, doctor; negro con bata, chichero” o degritarle a quien comete una torpeza un largo “¡indio!”. Bien, olvídense las disertaciones del Libertador, el chiste y el grito. Camínese un rato frente a los edificios corporativos de Caracas, mírense loscanales de televisión por un par de horas y detállese el desfile de burócratas en ministerios, alcaldías y secretarías. Elíjase lo que sea y se verá, sí, que la mayoría de las personas con cargos deresponsabilidad son blancas o mestizas claras. Y una caminata por construcciones, obras públicas y zonas industriales mostrará que casi todos los trabajadores son mestizos oscuros o de rasgos indígenaso negroides.
De ambos paseos puede deducirse que las personas con tonos claros de piel tienen más fácil acceso a mejores empleos que las de piel más oscura.
Las dos pirámides
Ladivisión social en clases ha sido tradicionalmente representada con una pirámide en cuya cúspide se ubican los estratos pudientes, en su centro la clase media y en el fondo las capas pobres. Bien, en...
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