tecnicas

 
5.2. Presentación del informe

PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO
Todo documento debe elaborarse en hojas tamaño carta.
Se debe utilizar el tipo de letra arial, tamaño 12.
La separación entre las líneas de un párrafo debe hacerse a 1.5
La separación entre párrafos y entre título y texto se hará doblando la separación de líneas, es decir, con doble enter.
No se debe subrayar.
Se recomiendano usar sangría. Es conveniente aclarar, en este punto, que la Ortografía de la lengua españolase presenta con sangría de tres espacios, aunque exista separación de párrafos. Sin embargo, para los informes de la Universidad de Medellín se sugiere no utilizar la sangría

USO DE LAS LETRAS MAYÚSCULAS Y DE LETRAS MINÚSCULAS

Siempre que se escriba con mayúscula habrá que tener en cuenta lassiguientes consideraciones:

El empleo de la mayúscula no exime de poner tilde cuando así lo exijan las reglas de acentuación.
Ejemplos:
Álvaro, África, Úrsula.
En las palabras que empiezan con un dígrafo, como es el caso dell, ch,gu y
Que sólo se escribirá con mayúscula la letra inicial. Ejemplos:
Guerrero, Llerena, Quesada.
Los sustantivos y adjetivos que componen el nombre de instituciones,entidades, organismos y partidos políticos, entre otros, se escriben con mayúscula inicial. Ejemplos:
Consejo Académico, Universidad de Medellín, Instituto de Ciencias de la Educación, la Real Academia de la Historia. Obsérvese que los artículos y las preposiciones se escriben con minúsculas.
 

La primera palabra del título de cualquier obra se escribe conmayúscula. Sobra decir que si eltítulo contiene un nombre propio, éste también llevará mayúscula inicial.
Ejemplos:
La marquesa de Yolombó, La casa de las dos palmas, Cien años de soledad.

En las colecciones y en las publicaciones periódicas se escriben conmayúscula los sustantivos y los adjetivos que forman el título.
Ejemplos:
RevistaIngenieríasUniversidad deMedellín,Biblioteca deAutoresEspañoles.

Los nombres de lasdisciplinas científicas, en cuanto tales, se escribencon mayúscula inicial. Ejemplos:Biología,Física,Química.

Las palabras: ley, decreto, acuerdo, resolución, ordenanza y sussimilares son sustantivos comunes. En consecuencia, se escriben con minúsculas. Ejemplos:acuerdo 10 de diciembre de 1990,ley en1992.

 Los nombres de algunas entidades, cuando se consideran conceptos absolutos, suelenescribirse con mayúscula inicial. Ejemplos:el peso de la Ley, la Libertad es el valor más preciado.

Los nombre de los días de la semana, de las estaciones del año y de losmeses se escriben con minúscula. Sólo llevarán mayúscula inicial losnombres de los meses cuando se alude a hechos históricos. Ejemplo: 12de Octubre, día del descubrimiento de América.

 
 
ALGUNAS NORMAS DE PUNTUACIÓN
En elproceso de la escritura, la ortografía y la puntuación contribuyen a dar claridad y precisión a los textos. En cuanto a la ortografía se refiere, la consulta permanente del diccionario, acompañada de la práctica de la lectura, le permitirá aumentar su vocabulario y, de paso, encontrar las palabras adecuadas al mensaje que quiere transmitir. Por su parte, la puntuación cumple la función de dar sentidoa las oraciones y a sus miembros. A continuación usted encontrará algunas pautas que le ayudarán a usar adecuadamente los signos de puntuación. El punto, la coma, el punto y coma, los dos puntos y los puntos suspensivos sirven para marcar el ritmo del discurso. Se escriben sin dejar separación respecto de la palabra o signo que los precede, y separados, por un espacio, de la palabra quelos sigue.Los signos de interrogación y de exclamación, los paréntesis y los corchetes modulan la entonación. Estos signos, en español, son dobles, esto es, se abren y se cierran. El signo de apertura se escribe con un espacio de separación de la palabra que le antecede y sin espacio entre el signo y la palabra que le sigue. El signo de cierre se escribe sin espacio respecto de la palabra que le...