tecnicas

Páginas: 13 (3206 palabras) Publicado: 12 de junio de 2013
Tabla de contenidos

1.Síntesis del libro ………………………………1

1.1 Justificación de la investigación…………….4

1.2 Entrevista ……………………………………..4

2. Tema 1 Modos de la comunicación………….5

2.1 Modo Narrativo……………………………….5

2.2 Modo Descriptivo……………………………..5

2.3 Modo Expositivo………………………………6

3. Formas de comunicación escrita……………..7

4. La estructura de la composición………………8

5. Elesquema………………………………………9

6. Cuestionario y Respuestas…………………….11

7. Conclusión………………………………………..12

8. Bibliografía……………………………………….13































La Comunicación Escrita

El libro comunicación escrita se aplican los modos y las formas de comunicación, en el cual los textos establecen la diferencia entre la narración y la exposiciónincluyendo las de carácter sintácticas propiedades del lenguaje. Estableciendo la diferencia entre carácter técnico y literario, se elabora descripciones de estadísticas y dinámicas. Mediante el cual es importante identificar las características de la composición y redacción, utilizando correctamente las preposiciones, conjunciones y adverbios para las oraciones compuestas generando una redaccióncorrectamente. Los esquemas permiten hacer una coherencia de organización para la redacción de tal forma que haya un orden secuencial y el receptor capte la idea de forma sintética. Los capítulos que se analizaran son el tema uno, Modos de comunicación, y el tema dos, Formas de comunicación escrita. A continuación se desarrollara de forma global cada uno de estos capítulos basando en la aplicaciónprofesional de la enfermería, ya que este tiene un gran fundamento con base a las investigaciones y desarrollos de conceptos.

Entrevista

Inicialmente se hiso un entrevista en la cual se tomaron en cuenta los factores en analizar, con base a la investigación de un enfermero profesional, de este modo ejemplifica la función de la aplicación del análisis. Por consiguiente se encuesto al enfermero,Este respondió con gran agrado hacia la pregunta ¿Cual es la importancia de la educación oral, escrita, y la investigación? Como respuesta fomento una gran variedad de posibilidades, que ayudan a una buena aplicación de la enfermería, en estas se encuentra un proceso de análisis hacia el sector que se deba analizar, con el entorno y los factores : Por lo tanto es necesario tener las bases deconocimiento para poder integrar una bitácora de información escrita, con una investigación oral con encuestas, y promedios de necesidades de la profesión, creando así una síntesis de análisis para incorporar la enfermería al resultado de toda la investigación y logrando un proyecto de importancia hacia el desarrollo, con los medios de comunicación.

Tema I: Modos de Comunicación 

Los modosde comunicación se expresan con una intención del emisor que impregna lo personal de la subjetividad y emotividad del mensaje, direccionando la reacción concreta por parte de receptor para ser convincente. La comunicación tiene varios tipos de lenguaje, del cual se analizara el oral y el escrito, este último está constituido por dos aspectos, el fondo o contenido, y la forma.
Los estilos que sepueden escribir están constituidos por características del texto esta se subdividen en tres, modo narrativo, que le transfieren sus libertades de composición, el modo expositivo, este se compone por la redacción, y por último el modo descriptivo, que se caracteriza por una mezcla de ambos, ósea subjetivo para efectos de composición y objetivo para la redacción.
El modo narrativo describe loshechos que pueden haber ocurrido o no, en una comunicación afectiva, pues es transmitida desde su propia óptica. Este modo da origen a los géneros cuento, novela, anécdota, crónica, leyenda, apólogo, y fabula. 

Modo Narrativo 

Las características del modo narrativos permiten jugar con la morfología y la sintaxis mediante la matriz particular y alteración del orden. La matriz particular está...
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