Tecnicas

Técnicas Grupales
Estas lecturas me han proporcionado mas herramientas para la realización de mi planeación y la elaboración de mi estrategia didáctica que como ya lo mencione en un escrito llevapor nombre “Ensamble”, en la cual se apega a dichas estrategias para ser trabajadas en grupo, como lo menciona Lewin un grupo es una suma de miembros, es una estructura que emerge de la interacciónde los individuos y que induce a ella misma cambio en los individuos.
En síntesis, la teoría de la dinámica de grupos es una rama de la psicología social, cuyo objeto de estudio son los gruposhumanos y los procesos que se generan como consecuencia de su existencia.
Por tal motivo considero que mi estrategia se fundamenta con esta lectura de compendio de técnicas grupales para el trabajoescolar, en la cual nos menciona muchas de las estrategias que se pueden trabajar en un grupo, como las estrategias para organizar la información que se ha de aprender, para promover el enlace entre losconocimientos previos y la nueva información que se ha de aprender, para orientar la atención de los alumnos. Menciona también muchas de las técnicas que se pueden realizar así como sus usos en laestrategia. Al igual las características que debe tener un grupo por ejemplo: el ambiente, disposición, tamaño del grupo, sentimiento de igualdad y la reducción de la intimidación, características de losmiembros, medio externo, capacidad del conductor, etc.
Las estrategias de aprendizaje son las combinaciones de métodos de enseñanza, medios, materiales, técnicas y contenidos, organizados enactividades de aprendizaje para facilitar el logro de objetivos propuestos. La importancia de asesorar al alumno para que seleccione y desarrolle adecuadamente las estrategias de aprendizaje y obtenga deellas resultados óptimos.
En esta lectura nos menciona tres tipos de estrategias o por lo menos así lo entendí lo cual me pareció interesante las que se pueden desarrollar antes (preistruccionales),...