Tecnicas

Una ruta metodológica es una estrategia que se materializa en un diagrama, un artefacto-mapa o un objeto, que tiene como propósito, por un lado, brindarnos posibilidades de orient-ación en un lugardesconocido, alternativas de navegación ante lo indeterminado, y por laotra, nos ofrece la opción de abordar un problema denso y complejo el cual por su carácter constitutivo, posee muchas variables yescalas. Crear una ruta, implica la configuración deuna forma o un paisaje donde se fecunden relaciones inéditas frente a lo que queremos com- prender o analizar. Una ruta, dicho en otras palabras, esel diseño visual, el mapa creativo queopera como el basamento que subyace a determinada acción o a la resolución de un problema.
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Por tales razones, una ruta se compone con el propósito deabordar una problemática, unatemática, un asunto de interés donde se intersectan las motivaciones de quien diseña laacción con las necesidades y aspiraciones de determinada comunidad o grupopoblacional.Una ruta, a su vez permite complejizar y conjugar las nociones y conceptos que tendrían queinteractuar para cumplir con el objetivo u horizonte que se propone determinado proyecto.Este diseño sepuede hacer y materializar de tantas formas como creatividad exista - a modode dibujo, construcción objetual, mapa conceptual, paisaje categorial. Es muy importanteconsiderar en la composición de laruta, no sólo la visualización y abstracción de los rasgos,nociones y categorías que interactúan, es decir, cómo orbitan y se recombinan los elementosen juego, sino que también es relevante, el trabajocolectivo, el reconocimiento del contextodonde se inscribe la acción, la participación activa de la comunidad y la imaginación de losque la construyen.En la concepción de la ruta metodológica que nosinteresa, subyacen ciertos rasgos y exigen-cias que han de tenerse en cuenta en función de la articulación de las apuestas pedagógicasy los modos estratégicos de investigación-acción que se quieran...