tecnicas
Páginas: 15 (3735 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2014
INTRODUCCIÓN
Trabajo se comprende como la actividad que los seres humanos realizan para poder satisfacer sus necesidades.
El problema de la falta de preparación educativa es el bajo rendimiento de los estudiantes, falta de hábitos de estudio, pocas relaciones personales tanto con sus mismos compañeros como con los catedráticos y personal de launiversidad. Todo esto provoca caos en su educación, por cuanto hay pérdida de tiempo, dinero, esfuerzo, y recursos.
La Educación en los guatemaltecos carece de departamentos de orientación en la mayoría de establecimientos, que llenen las necesidades académicas establecidas. Algunos que sí cuentan con él y no cumplen con todos los requerimientos necesarios, por falta de capacitación oprofesionalismo en el personal.
El número de Orientadores, tanto para establecimientos públicos como privados, es
insuficiente para cubrir la demanda en la educación nacional.
A causa de la falta de preparación educativa es alto el índice de desempleo.
Por todo lo expuesto anteriormente y viendo la necesidad de los estudiantes
sin contar con ningún empleo se realizará el presente trabajo.
1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La falta de preparación educativa y el desempleo en los estudiantes, con desigualdades económicas, sociales, factores políticos y desarrollo personal, de la Universidad de San Carlos de Guatemala de la facultad de ciencias económicas, plan fin de semana de los salones 202 y 203 del edificio S3, durante el periodo 2013 y parte del año 2014, es por ello que estáscausas o problemáticas representan la oportunidad de investigar sobre ¿Cuáles podrían ser las causas o fenómenos que influyen en los alumnos en un sentido laboral?, ¿Qué les impide poder obtener un empleo digno de su nivel académico?.
2. MARCO TEÓRICO
2.1 El Trabajo
Esfuerzo personal para la producción y comercialización de bienes o servicio con un fín económico que origina un pagoeconómico o dinero o cualquier tra forma de retribución. Es un parte de una obra de un proyecto para la formación de un bien de capital.
Labor, deber, reación y responsabilidad que debe realizarse para el logro de un fin detrminado y por el cual se percibe una remuneración.
2.1.1. Empleo
Es el trabajo realizado en virtud de un contrato formal o de hecho, por el que se recibe una remuneración osalario. Al trabajador contratado se le denomina empleado y a la persona contratante empleador. El trabajo juega un rol relevante como actividad económica que asegura los recursos monetarios para satisfacer las necesidades básicas pero, al mismo tiempo, constituye un mecanismo de inserción, posicionamiento social y realización personal. Por ello, la problemática del empleo precario y el desempleono tiene solo una dimensión económica, sino también una sociológica, de autoestima y satisfacción personal, y constituye un factor de riesgo para lograr un mayor desarrollo humano.
2.1.1.1 Población
La población de Guatemala es de 15.400.0001 habitantes, de los cuales el 40.8% está entre los 0 y 14 años, el 55.5% está entre los 15 y 64 años y el 3.6% de los 65 en adelante.
Poblacion15,400,000.00
Edades
Porcentaje
Personas
De 0 a 14 años
40.80
6,283,200.00
De 15 a 64 años
55.50
8,547,000.00
De 65 en adelante
3.70
569,800.00
100.00
15,400,000.00
9
2.1.1.2 Población económicamente activa
Se le llama así a la parte de la población total que participa en la producción económica. En la práctica para fines estadisticos se contabiliza en la PEA a todas laspersonas mayores de un cierta edad (15 años, por ejemplo) que tiene empleo, o que no teniendolo están buscandolo o a la espera de alguno.
Comprende las personas que estan ocupadas y desempleadas, la tasa de desempleo es el número de desempleados divido por la población activa.
2.1.1.3 Población económicamente inactiva
La población económicamente inactiva, (PEI) son todas las...
Trabajo se comprende como la actividad que los seres humanos realizan para poder satisfacer sus necesidades.
El problema de la falta de preparación educativa es el bajo rendimiento de los estudiantes, falta de hábitos de estudio, pocas relaciones personales tanto con sus mismos compañeros como con los catedráticos y personal de launiversidad. Todo esto provoca caos en su educación, por cuanto hay pérdida de tiempo, dinero, esfuerzo, y recursos.
La Educación en los guatemaltecos carece de departamentos de orientación en la mayoría de establecimientos, que llenen las necesidades académicas establecidas. Algunos que sí cuentan con él y no cumplen con todos los requerimientos necesarios, por falta de capacitación oprofesionalismo en el personal.
El número de Orientadores, tanto para establecimientos públicos como privados, es
insuficiente para cubrir la demanda en la educación nacional.
A causa de la falta de preparación educativa es alto el índice de desempleo.
Por todo lo expuesto anteriormente y viendo la necesidad de los estudiantes
sin contar con ningún empleo se realizará el presente trabajo.
1.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La falta de preparación educativa y el desempleo en los estudiantes, con desigualdades económicas, sociales, factores políticos y desarrollo personal, de la Universidad de San Carlos de Guatemala de la facultad de ciencias económicas, plan fin de semana de los salones 202 y 203 del edificio S3, durante el periodo 2013 y parte del año 2014, es por ello que estáscausas o problemáticas representan la oportunidad de investigar sobre ¿Cuáles podrían ser las causas o fenómenos que influyen en los alumnos en un sentido laboral?, ¿Qué les impide poder obtener un empleo digno de su nivel académico?.
2. MARCO TEÓRICO
2.1 El Trabajo
Esfuerzo personal para la producción y comercialización de bienes o servicio con un fín económico que origina un pagoeconómico o dinero o cualquier tra forma de retribución. Es un parte de una obra de un proyecto para la formación de un bien de capital.
Labor, deber, reación y responsabilidad que debe realizarse para el logro de un fin detrminado y por el cual se percibe una remuneración.
2.1.1. Empleo
Es el trabajo realizado en virtud de un contrato formal o de hecho, por el que se recibe una remuneración osalario. Al trabajador contratado se le denomina empleado y a la persona contratante empleador. El trabajo juega un rol relevante como actividad económica que asegura los recursos monetarios para satisfacer las necesidades básicas pero, al mismo tiempo, constituye un mecanismo de inserción, posicionamiento social y realización personal. Por ello, la problemática del empleo precario y el desempleono tiene solo una dimensión económica, sino también una sociológica, de autoestima y satisfacción personal, y constituye un factor de riesgo para lograr un mayor desarrollo humano.
2.1.1.1 Población
La población de Guatemala es de 15.400.0001 habitantes, de los cuales el 40.8% está entre los 0 y 14 años, el 55.5% está entre los 15 y 64 años y el 3.6% de los 65 en adelante.
Poblacion15,400,000.00
Edades
Porcentaje
Personas
De 0 a 14 años
40.80
6,283,200.00
De 15 a 64 años
55.50
8,547,000.00
De 65 en adelante
3.70
569,800.00
100.00
15,400,000.00
9
2.1.1.2 Población económicamente activa
Se le llama así a la parte de la población total que participa en la producción económica. En la práctica para fines estadisticos se contabiliza en la PEA a todas laspersonas mayores de un cierta edad (15 años, por ejemplo) que tiene empleo, o que no teniendolo están buscandolo o a la espera de alguno.
Comprende las personas que estan ocupadas y desempleadas, la tasa de desempleo es el número de desempleados divido por la población activa.
2.1.1.3 Población económicamente inactiva
La población económicamente inactiva, (PEI) son todas las...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.