tecnicas

TECNICA; PURO CUENTO

l. OBJETIVO
Evaluar el dominio que los participantes tienen de un tema. Permite precisar conclusiones y afirmaciones de forma colectiva

ll. MATERIALES: Papel y lápizlll. DESARROLLO
El coordinador prepara un "cuento" o una " charla" , el cual contiene fallas en cuanto a utilización de concepto o de interpretación del tema que se ha venido tratando. Luego lo leelentamente en voz alta. Todos los participantes están sentados. Cuando encuentran algo que es falso se levantan. La persona que coordina pregunta a los que se pusieron de pie por qué creen que esfalso, y también a quienes se quedaron sentados por qué creen que es verdadero.

EJEMPLO.
"La causa de los problemas económicos que vivimos es culpa de las personas, porque la mayoría es ignorante"Creo que es falso uno no es ignorante porque quiere sino porque la mayoría de las veces uno debe trabajar y ya no puede estudiar.
¿Por qué crees que si es la ignorancia la causa?
Porque si todossupiéramos no nos dejaríamos engañar y podríamos conseguir mejores trabajos
Por otro lado, no ser ignorante no va solucionar el problema económico: hay gente con título universitario que no consiguetrabajo.
¿Que cuando se utiliza esta técnica? Véalo aquí
Es más conveniente aplicarla hacia el final de la jornada de capacitación, donde ya los participantes dominan el tema. También como unaforma para motivar la profundización en la difusión del tema que se ha tratado.
Como para que no quede dudas

IV. - PROCEDIMIENTO:
El texto puede sacarse en mimeógrafo y darle a cada participanteuna copia para que va subrayando errores. Cada participante anota lo que cree que esta incorrecto. Luego se discute lo que se ha subrayado. Cada uno debe fundamentar por qué cree que eso es incorrecto ytodos opinan al respecto. Al final se obtiene una conclusión general, o una nueva redacción

VARIACIÓN

DESARROLLO:
Los que coordinan preparan una serie de "afirmaciones", unas falsas y...