Tecnicas

LA SUPERVISIÓN AL INTERIOR DE LOS CENTROS EDUCATIVOS
En este espacio conoceremos la importancia de la supervisión educativa en el desempeño y eficiencia del docente así como el mejoramientoinstitucional.
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CONCEPTOS GENERALES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA...
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PROCESOS DE LA ADMINISTRACIÓN
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ACTORES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
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LA SUPERVISIÓN
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LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA
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LA SUPERVISIÓNY EL CURRÍCULO
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TIPOS Y FASES DE SUPERVISIÓN EDUCATIVA
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CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS DELA SUPERVISIÓN
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MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADOS EN LA SUPERVISIÓN
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LA SUPERVISIÓN COMOGESTIÓN EN EL CENTRO ESCOLAR
MÉTODOS Y TÉCNICAS UTILIZADOS EN LA SUPERVISIÓN
Los procesos empleados en la supervisión para el cumplimiento de sus funciones pueden clasificarse como métodos y técnicas.Los métodos son aquellos procedimientos más amplios que otorgan un sentido de unidad a la acción supervisora, dado que los mismos en su aplicación, pueden valerse en cada grupo particular de lacooperación de todas las técnicas.

Las técnicas por su parte se destinan a casos particulares de la supervisión y pueden todas ellas estar integradas en cualquier método.

Los principales métodosde supervisión son:

* Método científico

* No directo

* De facetas múltiples

* De ayuda mutua

Las técnicas utilizadas en la supervisión, aplicadas en forma independiente o integrada,...