Tecnico Agricola

Lo que necesito saber sobre Gestión

El diccionario relaciona la gestión con el “dar pasos conducentes a la consecución de una cosa”. Pozner (1997: 70) la define como un “conjunto de accionesarticuladas entre sí, que emprende el equipo directivo en la institución, para promover y posibilitar la consecución de la intencionalidad pedagógica en y con la comunidad educativa” Por su parteAguerrondo (1992) relaciona la gestión con el campo de la “gerencia”, es decir, se trata de poner en práctica y cuidar, especialmente, el cumplimiento de los mecanismos necesarios para alcanzar el logro de losobjetivos institucionales.
En la esencia del concepto podemos reconocer: por un lado, la importancia de la acción, por otro, su orientación al logro de ciertos objetivos, de distinta naturalezasegún la especificidad de la institución. Para el logro de esos objetivos se toman decisiones, en el caso de la institución escolar, sobrerecursos de distinta naturaleza, mediante saberes que tienen quever con teorías de la organización y de lo pedagógico-didáctico, organizando y administrando actividades y recursos, desarrollando un curriculum que hace a lo específico institucional. Aunque no seamosconscientes de las teorías que subyacen, que orientan y dan marco a las decisiones, las mismas están y es importante que las conozcamos, que las explicitemos para tratar de ser convergentes, paragenerar efectos sinérgicos y no divergentes en nuestra acción. Se trata de tener elementos, apoyos teóricos para hacer una “lectura” de la realidad, para analizarla críticamente y reorientarla si fueranecesario.
Es oportuno aquí hacer referencia a Poggi (1998:35) quien nos dice que la gestión educativa“implica construir saberes teóricos y prácticos en relación con la organización del establecimientoescolar, con las cuestiones de la administración, con la vinculación con los organismos centrales del gobierno escolar, con los actores que forman parte de la institución, con otras instituciones,...