tecnico electronico

PABLO ANCHONDO HERNÁNDEZ
La sentencia switch evalúa una función y dependiendo de su valor ejecuta una determinada línea de código
Es una manera más sencilla y cómoda de ejecutar varias partes del código en función del valor de una expresión
El valor de la expresión se compara con cada uno de los valores literales de la sentencia case si coincide con alguno se ejecuta y el resto se omiteSiempre lleva un break que le indica que la función case termina y comienza la otra
Si ningún valor coincide se ejecuta la línea de código default que generalmente se utiliza para indicar valores no está dentro del rango de las funciones case
Permite evaluar int, string, char y enum


INSTRUCCIONES PARA UTILIZAR EL FORMATO:
- En la portada lo que está en azul cambiarlo por lo que se indica ycambiar a tinta negra.
- Contesta en tu computadora detalladamente a cada una de las preguntas y cuadros relacionales con toda la información necesaria. NO DEJES SIN ESPACIOS SIN CONTESTAR.
- Imprime todas las hojas incluyendo la lista de cotejo que aparece al final.
- NO ESCRIBAS NADA en la lista de cotejo pero no debes borrarla.
- Revisa tu ortografía, redacción y formato.
- Imprímelo consuficiente tiempo y entrégalo en al menos folder de plástico o engargolado (no se reciben hojas sueltas con folder manila y/o con grapas) el día miércoles 11 de febrero a las 10:00 Hrs. (no se permitirá ir a imprimir en esa hora, no se reciben reportes después de esa hora o ninguno de los días siguientes).
- Trabajos copiados de internet (aunque sea sólo una respuesta o parte de ella), de algúncompañero(a) o que estén muy similares; se anulan sin importar quién haya copiado a quién.












T.S.U. en Tecnologías de la Información y Comunicación

Formación Sociocultural II
IDENTIFICACIÓN DE MECÁNICA DE EQUIPOS EN CASO DE ESTUDIO
Evaluación de la Unidad I



Presenta:




Del grupo TIM21M



Chihuahua, Chih., a 07 de Febrero del 2015
REPORTE DELANÁLISIS DEL CASO

INSTRUCCIONES: Lee en tu material de apoyo las once características del equipo de trabajo. Sobre la película proyectada en clase, realiza un reporte escrito donde contestes lo siguiente de manera analítica y reflexiva (la copia de materiales de internet y el plagio entre compañeros se sancionará no acreditando la unidad y no podrá recuperarla en remedial sino en recurso deacreditación):


1. En el caso de la película ¿se trata de un grupo de trabajo o un equipo de trabajo ¿Por qué? (fundamenta con al menos cuatro argumentos).

Es un equipo de trabajo porque:
• Todos compartían el mismo objetivo
• Si uno de ellos fallaba en su papel el objetivo no se lograría
• Se llevaban bien entre ellos
• Todas sus funciones se complementaban con la delos demas




2. ¿Cuáles el objetivo general de ellos?

Robar los casinos Mirage, Bellagio y MGM Grand al mismo tiempo en una noche de pelea



3. Explica paso por paso y sin omitir nada, el procedimiento que siguieron? (Realizarlo en forma de lista, numerada e iniciando con verbo en infinitivo). Mínimo 15 pasos. El procedimiento es sobre el trabajo que realizó el equipo y NO es una reseña de la película.4. ¿Cuáles eran las reglas que tenían? Identifica al menos CINCO.




5. ¿Quién o quiénes tomaban las decisiones? ¿De qué manera las tomaban? (según las tres formas de toma de decisiones que vimos).








6. Basándote en la película, escribe un ejemplo de los medios de comunicación o menciona las situaciones donde usaron la comunicación según:

SU TIPO SU FORMA SUDIRECCIÓN
Verbal oral

Formal Descendente
Verbal escrita

Informal Ascendente
No verbal

Lateral

7. ¿Entre ellos existía cohesión? ¿Por qué?





8. ¿Cómo era la atmósfera entre ellos? (Descríbela).



9. De cada uno de los miembros describe EN UN CUADRO RELACIONAL su papel, contestando:
a) ¿Cuál era su función?
b) ¿Qué características físicas, intelectuales o...