Tecnico en computacion

Desarrollo Histórico de la Educación

1. La educación nace en la sociedad, se dinamiza y administra a través de las instituciones figurativas de la sociedad y es garantía de supervivencia yprogreso en la sociedad. | * Desde que nosotros somos concebidos comenzamos a aprender y a experimentar cosas nuevas, nuestros padres, maestros, amigos, e incluso en algunos casos desconocidosinfluencian en nuestro aprendizaje día con día. |
* La educación es una manifestación real y como tal esta insertada en el espacio y en el tiempo. La educación se desenvuelve en el tiempo, respondea una secuencia a una dinámica y, por lo tanto, tiene una historia. | * La educación es claramente muy importante para cada uno de nosotros por que en parte es por medio de ella que nos formamos ysomos lo que somos en la actualidad |
* El educar consiste en el desarrollo de aquellas características que permiten al hombre vivir eficazmente en una sociedad compleja. | * Para una personasin educación es muy difícil desarrollarse o aspirar a ser alguien importante en nuestra actualidad ya que la realidad de nuestro entorno una persona vale mucho si tiene un alto grado deaprendizaje y posee un alto rango en esta sociedad. |
* La educación es llegar a ser críticamente consiente de la realidad personal, de tal forma que se logre actuar eficazmente sobre ella y sobre elmundo. Su fin es conocer el mundo lo suficiente para poder enfrentarlos con eficacia. | * Para poder realizarnos como profesionales necesitamos tener los conocimientos necesarios para desarrollarnoscomo tal. |
| * La educación nos proporciona todo eso y aun mas pero todo esta en nosotros mismos si tenemos la voluntad lo vamos a lograr y vamos a poder alcanzar nuestra metas y aun mas. |* Con la educación, en sus múltiples formas, nos enfrentamos diariamente por ellas somos, en gran parte, lo que somos. Hay educación en el afán de la madre para enseñar a caminar, a hablar, a...