Tecnico en ecoturismo
Páginas: 219 (54624 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2011
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEPARTAMENTO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO
CARRERA DE TÉCNICO EN ECOTURÍSMO
MÓDULO PROFESIONAL II RECONOCE EL FUTURO ECOTURISTICO
AGOSTO DE 2009
CONTENIDO GENERAL
1. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA 2. ESTRUCTURA DE LA CARRERA TÉCNICA 2.1. DESCRIPCIÓN DE LACARRERA 2.2. MAPA CURRICULAR DE LA CARRERA 2.3. PERFIL DE INGRESO 2.4. PERFIL DE EGRESO 2.5 RELACIÓN DE MÓDULOS, COMPETENCIAS PROFESIONALES Y SITIOS DE INSERCIÓN 2.6 MAPA CONCEPTUAL MODULAR 3. PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL MÓDULO PROFESIONAL §SUBMÓDULO I APLICA LOS PRINCIPIOS DE LA CULTURA EMBIENTAL §SUBMÓDULO II MANEJA LOS AUXILIOS BÁSICOS §SUBMÓDULO III UTILIZA SERVICIOS COMPLEMENTARIOS DE ALIMENTOS YBEBIDAS §SUBMÓDULO IV PROBLEMATIZACIÓN PARA LA PRÁCTICA. 4. CRÉDITOS 5. DIRECTORIO
1. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA
La cultura de transformación y cambio son características de la sociedad contemporánea en todos los ámbitos de la vida, está referenciada con las reformas educativas suscitadas en la mayoría de los países, de tal manera que todos los escenarios de política gubernamentalorientados al mejoramiento de la calidad de vida, guardan una relación directa con las pautas dictadas y establecidas en los ámbito educativos. Esta referencia mundial, a diferencia de las interpretaciones pasadas que ubicaban a la educación como un sustrato fundamental, añadiendo a los vectores centrales del crecimiento económico y social de los países, ha sufrido una notable transformación con eladvenimiento de la sociedad de la información y la gestión del conocimiento, la cual adscribe a las variables educacionales un papel central vía las competencias y habilidades intelectuales. Las grandes empresas mundiales en conjunto con los consorcios educacionales y los proyectos internacionales, conforman la base intelectual para hacer de nuestra sociedad un entorno de propuestas y logros. Porlo tanto uno de los proyectos más importantes no solo a nivel nacional sino a nivel internacional es la creación de una cultura ambiental, dirigida a concientizar sobre los efectos negativos que ha generado la producción de bienes y servicios a gran escala en los diferentes sectores económicos, causando efectos irreversibles en el medio ambiente, lo cual ha sido una preocupación en la sociedad anivel mundial. Por ello la carrera de Técnico en Ecoturismo ofrece a nuestra sociedad cambiante y en proceso de transformación una opción de preparación profesional que le permite al estudiante producir bienes y servicios, aprovechando de forma racional los recursos de su entorno y que forman parte del patrimonio natural y cultural de la humanidad, generando una cultura ecológica sustentable quesea atractiva para el turismo nacional e internacional, con repercusiones económicas positivas en la sociedad. Por su parte el mandatario del Gobierno en nuestro Estado de México, Lic. Enrique Peña Nieto ha dictado la reforma del Bachillerato 2008 2011, inspirada en el anhelo de formar generaciones de cara a los vientos del cambio mundial, nacional y estatal, con las herramientas como son: elpensamiento critico, la cognición y las competencias de orden internacional, prestas para hacer de la educación un acto de calidad, pertinencia y de alto sentido intelectual y social.
1. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA
El presente programa está diseñado para apoyar la propuesta curricular de la carrera de Técnico en Ecoturismo, donde se fomentará en los estudiantes y los docentes elconocimiento y la construcción del mismo, con la finalidad de crear su propio horizonte de interpretación, comprenderse y comprender el entorno. El programa esta basado en el paradigma del aprendizaje, lo cual le da un sentido a la clase para crear entornos, mejorando la calidad, el desarrollo y expansión de tecnologías de aprendizaje.
El Bachillerato Tecnológico con toda la tradición cultural permite...
CARRERA DE TÉCNICO EN ECOTURÍSMO
MÓDULO PROFESIONAL II RECONOCE EL FUTURO ECOTURISTICO
AGOSTO DE 2009
CONTENIDO GENERAL
1. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA 2. ESTRUCTURA DE LA CARRERA TÉCNICA 2.1. DESCRIPCIÓN DE LACARRERA 2.2. MAPA CURRICULAR DE LA CARRERA 2.3. PERFIL DE INGRESO 2.4. PERFIL DE EGRESO 2.5 RELACIÓN DE MÓDULOS, COMPETENCIAS PROFESIONALES Y SITIOS DE INSERCIÓN 2.6 MAPA CONCEPTUAL MODULAR 3. PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL MÓDULO PROFESIONAL §SUBMÓDULO I APLICA LOS PRINCIPIOS DE LA CULTURA EMBIENTAL §SUBMÓDULO II MANEJA LOS AUXILIOS BÁSICOS §SUBMÓDULO III UTILIZA SERVICIOS COMPLEMENTARIOS DE ALIMENTOS YBEBIDAS §SUBMÓDULO IV PROBLEMATIZACIÓN PARA LA PRÁCTICA. 4. CRÉDITOS 5. DIRECTORIO
1. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA
La cultura de transformación y cambio son características de la sociedad contemporánea en todos los ámbitos de la vida, está referenciada con las reformas educativas suscitadas en la mayoría de los países, de tal manera que todos los escenarios de política gubernamentalorientados al mejoramiento de la calidad de vida, guardan una relación directa con las pautas dictadas y establecidas en los ámbito educativos. Esta referencia mundial, a diferencia de las interpretaciones pasadas que ubicaban a la educación como un sustrato fundamental, añadiendo a los vectores centrales del crecimiento económico y social de los países, ha sufrido una notable transformación con eladvenimiento de la sociedad de la información y la gestión del conocimiento, la cual adscribe a las variables educacionales un papel central vía las competencias y habilidades intelectuales. Las grandes empresas mundiales en conjunto con los consorcios educacionales y los proyectos internacionales, conforman la base intelectual para hacer de nuestra sociedad un entorno de propuestas y logros. Porlo tanto uno de los proyectos más importantes no solo a nivel nacional sino a nivel internacional es la creación de una cultura ambiental, dirigida a concientizar sobre los efectos negativos que ha generado la producción de bienes y servicios a gran escala en los diferentes sectores económicos, causando efectos irreversibles en el medio ambiente, lo cual ha sido una preocupación en la sociedad anivel mundial. Por ello la carrera de Técnico en Ecoturismo ofrece a nuestra sociedad cambiante y en proceso de transformación una opción de preparación profesional que le permite al estudiante producir bienes y servicios, aprovechando de forma racional los recursos de su entorno y que forman parte del patrimonio natural y cultural de la humanidad, generando una cultura ecológica sustentable quesea atractiva para el turismo nacional e internacional, con repercusiones económicas positivas en la sociedad. Por su parte el mandatario del Gobierno en nuestro Estado de México, Lic. Enrique Peña Nieto ha dictado la reforma del Bachillerato 2008 2011, inspirada en el anhelo de formar generaciones de cara a los vientos del cambio mundial, nacional y estatal, con las herramientas como son: elpensamiento critico, la cognición y las competencias de orden internacional, prestas para hacer de la educación un acto de calidad, pertinencia y de alto sentido intelectual y social.
1. PRESENTACIÓN DE LA CARRERA TÉCNICA
El presente programa está diseñado para apoyar la propuesta curricular de la carrera de Técnico en Ecoturismo, donde se fomentará en los estudiantes y los docentes elconocimiento y la construcción del mismo, con la finalidad de crear su propio horizonte de interpretación, comprenderse y comprender el entorno. El programa esta basado en el paradigma del aprendizaje, lo cual le da un sentido a la clase para crear entornos, mejorando la calidad, el desarrollo y expansión de tecnologías de aprendizaje.
El Bachillerato Tecnológico con toda la tradición cultural permite...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.