tecnico en gastronomia

 Documentos de Trabajo para el estudiante N° 10
ASIGNATURA


160CP03



16000
   CÓDIGO PLAN DE ESTUDIO


------




4
REQUISITO(S)HORAS SEMANALES


Obligatoria
Semestral
Diurna y Vespertina
Teórico-Práctica
CARÁCTER








II. Aprendizajes Esperados:
• Reflexionar críticamente eldiseño curricular y su relación con los distintos contextos educativos.

III. Síntesis esquemática de Contenidos:

Fuente: cmapspublic.ihmc.usIV. Actividades individuales/grupales:
De manera individual, busque en textos o internet información sobre habilidades de pensamiento.
De acuerdo a lo investigado, escriba un texto breve sobreel tema y su relevancia en el desempeño de nuestra práctica psicopedagógica.
Recuerde cuidar su ortografía y gramática, incluya: al menos cita de un autor, describa al menos dos instancias en quedebemos considerar las habilidades para el quehacer en el aula, finalice con una conclusión.


V. Evaluación de las actividades.
Criterio
Presente
Ausente
Contiene todas las partes solicitadasUtiliza búsqueda de fuentes bibliográficas científicas y las cita correctamente


Implica una reflexión sobre su trabajo futuro en el ámbito psicopedagógico.




VI. Síntesis de loscontenidos:

¿Cuáles son los conceptos relevantes de la semana?:



¿Cómo aporta este contenido a tu desempeño como futuro Psicopedagogo?





VII. Glosario.
Orientación del currículo:establece la intencionalidad del trabajo curricular, elegido entre el espectro de posibilidades ofrecido por la investigación. Se traduce en una política curricular, en perfiles educativos y en el...