tecnico en sistemas

Páginas: 7 (1612 palabras) Publicado: 17 de noviembre de 2014


Programa de Formación:
PROGRAMACION DE SOFTWARE
Código:228120
Versión: 102

Nombre del Proyecto:

Código:

Fase del proyecto:


Actividad (es) del Proyecto:

Actividad (es) de Aprendizaje:
Ambiente de formación
Aula de clases
MATERIALES DE FORMACIÓN



DEVOLUTIVO PC’s de escritorio
CONSUMIBLE
0
Resultados de Aprendizaje:
CONSTRUIR LAS TABLAS QUE HACEN PARTE DELDISEÑO DEL DIAGRAMA RELACIONAL EN EL MOTOR DE BASE DE DATOS EMPLEANDO LAS CUATRO FORMAS DE NORMALIZACIÓN.

Competencia:220501007
CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIÓN INFORMÁTICA.



Resultados de Aprendizaje:


Competencia:



Duración de la guía ( en horas):

12







Las bases de datos nos permiten manipular la información de una manerarápida y precisa, recuperación que permite agilizar procesos y trámites al interior de las instituciones, de ahí la importancia de entender su funcionamiento, sus conceptos y adquirir las competencias para poder construir las tablas que hacen parte del diseño del diagrama relacional en los SGBD indicados, utilizando las formas normales para evitar redundancia de datos e inconsistencia de datos.

Enlas actividades que desarrollarás a continuación, desarrollarás las competencias técnicas necesarias para construir bases de datos en los SGBD's indicados por el instructor, basados en los modelos relacionales anteriormente construidos; de igual forma manejarás las sentencias SQL básicas para insertar, mostrar, modificar y borrar datos en las tablas.






3.1 Actividades de Reflexióninicial.
3.1.1 Participo en una charla introductoria con el instructor, para analizar y meditar sobre las actividades que vamos a desarrollar, propongo ideas y estrategias para la consecución de los resultados de aprendizaje.
3.1.2 Expongo mi concepto sobre el desarrollo de las actividades del proyecto, los problemas presentados hasta el momento, proponiendo ideas para mejorar.
3.2 Actividades decontextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
3.2.1 Al momento de construir una base de datos, es necesario conocer sus características. Realizo un trabajo de investigación dándole respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuáles son los componentes de un SGBD?
¿Cuales ventajas tiene un esquema de base de datos (schema)? Justifique su respuesta.
¿Cuál es ladiferencia entre una llave primaria (primary key) y una llave foránea (foreign key)?
3.2.2 Describa, con sus palabras, las diferencias que existen entre un esquema y una base de datos.
3.2.3 Enuncie 7 motores de bases de datos relacionales y verifique cuáles de ellos poseen soporte para esquemas .
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1 Dadoel modelo relacional desarrollado en el requerimiento 1, punto 3.4.1 de la guía de aprendizaje "F004-P006-GFPI Guía 1 - Diseño de BD", construya las tablas y sus relaciones en los SGBD indicados por el instructor.
3.3.2 A continuación, deberá construir las sentencias básicas SQL para filtrar, insertar, modificar y eliminar datos sobre 3 tablas del modelo anterior.
3.4 Actividades detransferencia del conocimiento.
3.4.1 Construya la base de datos en los SGBD indicados por el instructor, respondiendo al siguiente requerimiento del usuario:
COMPAÑÍA DE SEGUROS
Una compañía de seguros desea que se haga un diseño de una base de datos para gestionar toda la información referente a los seguros que ofrece, los clientes a los que atiende y los agentes de seguros que trabajan para lacompañía. Esta compañía ofrece tres tipos de seguros:
· Seguros de Hogar: los seguros de este tipo ofrecidos por la compañía están ofertados de forma
fija (es decir se han hecho estudios previos), según el valor del continente (la casa), el contenido
(muebles, electrodomésticos, joyas, etc.), riesgos auxiliares (responsabilidad civil, asalto y otros).
Para cada oferta hay una prima asignada.
·...
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