tecnico gestion ambiental

Materia: Geografía ambiental
Profesor/ a: Carla Narbaiza
Alumno: Juan Rodríguez
Tema: Fundamentos del Desarrollo Sostenible. (Rolando Reátegui Lozano).



















La equivalencia entre desarrollo sustentable y desarrollo sostenible:
Hay cierta confusión en el empleo de las expresiones sustentable, sostenible y sostenido para detonar las característicastemporales de un acontecimiento o proceso.
Sustentable se refiere a la posibilidad, condición o característica de un hecho de tener sustentación para asegurar su permanencia en el tiempo.
Sostenible: proceso o hecho que una vez ocurrido puede mantenerse activo en el tiempo.
Sostenido: hecho o suceso que se mantiene invariable en el tiempo.
Reinterpretación del desarrollo:
Mas humano y más sosteniblecon el predominio del lenguaje económico, el concepto de desarrollo se economiza y se convierte en un fin más que un instrumento para alcanzar objetivos superiores.
El crecimiento solo puede favorecer el desarrollo de sus beneficios son plenamente compartidos. Debe inspirarse en la equidad, en la justicia y en consideraciones sociales y ambientales .El desarrollo debe abarcar medidas encaminadasa mejorar la condición humana y la calidad de la vida, la democracia, el respeto de todos los derechos humanos.
Se pueden indicar que existen diferentes tipos de sostenibilidad en el desarrollo sustentable.
1-Sostenibilidad ecológica: cuando el ecosistema mantiene las características esenciales para sobrevivir en el largo plazo (especies, poblaciones y ecosistemas).
2-Sostenibilidad económica:cuando el manejo y la gestión adecuada de los recursos naturales permiten que sea adecuado continuar con el sistema económico vigente.
3-Sostenibilidad social: cuando los costos y los beneficios son distribuidos de manera adecuada, tanto entre el total de la población actual, como con la población futura.
Características básicas del problema:
Contaminación y escases de agua.
El planeta ynuestro cuerpo están conformados por casi un 70% de agua. No obstante la cantidad de agua dulce, de la que dependemos solo representa el 2,5% de toda el agua del planeta. Esta cantidad es suficiente y se encuentra distribuida en forma desigual en el planeta.
La educación es la base para mantener a una población y a un medio ambiente saludable. La desinformación, los bajos niveles de educación yanalfabetismo generan una mayor incidencia de enfermedades y de desnutrición.
Contaminación ambiental:
El desarrollo industrial, los avances de la industria química y en general los patrones de consumo, han producido una cantidad importante de gases, que afectan a la atmosfera.
Son muchas las consecuencias por la emisión de estos gases, entre los más conocidos, están la disminución de la capa deozono y el efecto invernadero. Muchos seres son vulnerables a este tipo de radiación y se generan distintos tipos de enfermedades.
El efecto invernadero aumenta la radiación de onda larga (infrarroja) retenidas en las capas bajas de la atmosfera, con lo cual se impide que esta se mantenga la temperatura en márgenes de estabilidad climática.
Desechos sólidos y peligrosos:
En relación a losdesechos, los patrones de consumo y producción generan una enorme cantidad de residuos, líquidos, sólidos y peligrosos. La producción anual de productos químicos orgánicos paso de un millón de toneladas en 1930 a 500 millones de toneladas en 1990. Al ritmo actual la producción química se duplica cada cuatro años.
Como resultado de la tendencia de los países industrializados a exportar su basura, sefirmo un tratado internacional, la convención Basle, que restringe la descarga en el tercer mundo de basura procedente de países industrializados.
Degradación del suelo:
La degradación del suelo ocurre de diversas maneras: erosión, desertificación, salinización.
Estudios realizados por UNEP ( programa de las naciones unidas para el ambiente), sobre degradación de suelo señalan que mil...