Tecnico Medio Electronica

INSTITUTO UNIVERSITARIO
TECNOLÓGICO AGROINDUSTRIAL
IUT – SAN CRITÓBAL

METRÓNOMO ELECTRÓNICO PARA LA ESCUELA ARTESANAL DON “TIMOTEO CHACÓN”, PERTENECIENTE AL MUNICIPIO CÓRDOBA EDO TÁCHIRA. AÑO ESCOLAR 2012 – 2013.

AUTORA:
LORIANNY PINZÓN

San Cristóbal, Diciembre de 2012.

CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema

En la actualidad el ámbito educativo se está ajustandoa un proceso de desarrollo y crecimiento transformador que tiende a mejorar la calidad de la enseñanza en todos los niveles de educación. En otras palabras, viene asumiendo retos que permiten la formación del individuo para que éste sea capaz de valorar su aprendizaje como medio de información y avance de sus propias habilidades para interactuar con el mundo y su alrededor. Es decir, la educaciónbusca orientar y fortalecer el conocimiento de los individuos mediante la experiencia transmitida con el aprovechamiento de un sistema de interacciones que abarca innumerables conocimientos conectados entre sí, logrando con ello, la formación personal e intelectual del ser humano por medio de su incorporación al proceso educativo.
Por ello, este proyecto está basado en la construcción de unmetrónomo electrónico para enseñar la música a los alumnos de la escuela artesanal Don “Timoteo Chacón”, ubicada en Santa Ana, Municipio Córdoba Edo Táchira, puesto que se pudo observar mediante el diagnóstico realizado a través de la observación directa que el docente encargado de impartir la enseñanza de la música no dispone de recursos innovadores ni tecnológicos que llamen la atención de losestudiantes por interesarse en aprender la música de regional y nacional respectivamente, en otras palabras, también se pudo conocer que los alumnos presentan dificultad en cuanto a llevar el compas de la música cuando está siendo practicada.
Cabe señalar, que un metrónomo es un dispositivo que produce un pulso regulado, con el fin de establecer un tiempo de duración determinado para unainterpretación precisa de las notas que forman parte de una composición musical. Es en palabras sencillas algo así como un reloj regulable, cuyo tic - tac se puede escuchar, lo que es de suma utilidad para los músicos de tal manera de establecer una duración para los tiempos de las notas. Al respecto, el la antiguamente los metrónomos consistían en un péndulo con una polea, la que se podía regularpara marcar un tiempo más lento o más rápido. En la actualidad, la mayoría de los metrónomos son eléctricos. Los más simples consisten en un dial o una serie de botones para el control del tiempo, produciendo un sólo tipo de sonido. Los metrónomos más sofisticados pueden producir dos o más tipos de sonidos para la marcación del tiempo. Por ejemplo un tipo de sonido es para el inicio de cada compás,mientras que otro tipo de sonido es para cada uno de los tiempos que lo componen. Un controlador ajusta la cantidad el tiempo que separa cada sonido, mientras que otro ajusta el ritmo del compás, y por lo tanto el número de sonidos relacionados con los tiempos que hay en éste. Por ende, la mayoría de los músicos estudiantes en la actualidad usan un metrónomo para la práctica, con el fin de respetarun tiempo estándar.
En efecto, Fuentes (2006), señala que a través de las vivencias de la canto, los alumnos aprenden los elementos más esenciales y elementales de la música, los que llevan a la génesis misma de la creación, interpretación e iniciación, utilizando para ello los elementos que les ofrece el inagotable flujo de sugerencias de su entorno, ya sean objetos de uso común o producto desu imaginación o habilidad, siempre al alcance de la comprensión de cualquier niño y de algún que otro adulto. (p. 56). Dado a esta razón, se tiene la iniciativa de impulsar una enseñanza creativa, de modo, que los alumnos de la referida escuela por medio del uso del metrónomo puedan sentir interés por aprender a llevar el compás de la música.
En otras palabras, la falta de este instrumento en...